«Как мы (не)утешаем: культура утешения в повседневной жизни» –

публичная лекция доцента Е.В. Шерягиной для Благотворительного фонда «Предание»


Каждый иногда нуждается в утешении. Когда мы сталкиваемся с тяжелыми ситуациями, то ждем, ищем утешения, но часто его не находим. Утешаемый и утешитель могут быть беспомощны перед лицом беды. Довольно тяжело подобрать уместные слова – на ум приходят речевые «штампы», которые выглядят нелепо и могут задеть.


Как люди утешают и поддерживают других? Как происходит развитие этих способностей у каждого человека? Почему некоторые типы утешения непродуктивны?

Елена Владимировна Шерягина, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии нашего факультета, рассказала, как многолико утешение в различных сферах: философии, религии, искусствоведении, филологии, и познакомила слушателей с исследованиями культуры утешения и сопереживания в рамках понимающей психотерапии.




Список источников, которые упоминались в лекции:

- Василюк Ф.Е. Переживание и молитва: опыт общепсихологического исследования. М., Смысл, 2005г. - 250 с.

- Василюк Ф.Е. Молитва и переживание в контексте душепопечения // Консультативная психология и психотерапия. 2003. Том 11. № 3. С. 114–129.

- Василюк Ф.Е. Сопереживание как центральная категория понимающей психотерапии // Консультативная психология и психотерапия. 2016. Том 24. № 5. С. 205–227.

- Шерягина Е.В. Переживание и утешение в психологической практике // Молодые ученые – московскому образованию: Материалы V городской научно-практической конференции молодых ученых и студ. учреждений высшего и среднего образования гор. подчинения. М.: МГППУ, 2006. С. 289-290.

- Шерягина Е.В. Проективная методика исследования стратегий утешения // Консультативная психология и психотерапия. 2013. № 2. С. 212–224.

- Шерягина Е.В. Житейская и профессиональная психологическая помощь: понятийное поле и проблематика // Консультативная психология и психотерапия. 2016. Том 24. № 1. С. 8–23.

- Суханова М.О., Шерягина Е.В. Особенности сопереживания на разных этапах подросткового возраста // Культурно-историческая психология. 2019. Том 15. № 1. С. 102–115.

- Холмогорова А.Б., Московская М.С., Шерягина Е.В. Алекситимия и способность к оказанию разных видов социальной поддержки // Консультативная психология и психотерапия. 2014. Том 22. № 4. С. 115–129.

- Демидова Л.Ю., Шерягина Е.В. Возможности и перспективы изучения эмпатии у лиц с аномалиями сексуального влечения [Электронный ресурс] // Психология и право. 2013. № 3.

- Демидова Л.Ю. Роль понимания эмоциональных состояний в регуляции криминальных действий сексуального характера, направленных против детей : автореферат дис. ... кандидата психологических наук : 19.00.06, 2018г.

- Донец В.В., Федунина Н.Ю., Шерягина Е.В. Мотив утешения у передвижников // Консультативная психология и психотерапия. 2007. Том 15. № 3.

- Донец В.В., Федунина Н.Ю. Тема утешения в русском классицизме XVIII века // Консультативная психология и психотерапия. 2008. № 2. С. 183-186.

- Карягина Т.Д., Иванова А.В. Эмпатия как способность: структура и развитие в ходе обучения психологическому консультированию // Консультативная психология и психотерапия. 2013. № 4. С. 182–207.

- Копьев А.Ф., Топольская Т.А. Психотерапия обыденной жизни (феноменологическое исследование диалога) // Консультативная психология и психотерапия. 2017. Том 25. № 4. С. 94–114.

- Шермазанян Л.Г. Мотивация помогающего поведения в контексте житейской и профессиональной помощи // Консультативная психология и психотерапия. 2015. Том 23. № 5. С. 257–289.

- Шермазанян Л.Г. Сопереживание как внутренняя деятельность консультанта // Понимающая психотерапия: теория, методология, исследования. М.: МГППУ; ПИ РАО, 2009. С. 135-151.

- Федунина Н.Ю. Речевые формулы утешения // Консультативная психология и психотерапия. 2009. № 4. С. 98–123.

- Федунина Н.Ю. "Горе" и "утешение" в русской языковой картине мира // Консультативная психология и психотерапия. 2008. № 4. С. 124–137.

- Холмогорова А.Б., Клименкова Е.Н. Способность к эмпатии в контексте проблемы субъектности // Консультативная психология и психотерапия. 2017. Том 25. № 2. С. 75–93.

- Холмогорова А.Б., Зарецкий В.К., Клименкова Е.Н., Воложанина Н.С. Модификация методики «Стратегии утешения» Ф.Е. Василюка и Е.В. Шерягиной // Культурно-историческая психология. 2019. Том 15. № 1. С. 79–92.

- Плутарх Слово утешения к жене // Консультативная психология и психотерапия. 1994. № 4.

- Джон Донн Схватка смерти, или утешение душе, ввиду смертельной жизни, и живой смерти нашего тела (пер.О.Седаковой)

- Джон Донн По ком звонит колокол...

- Письма Марка Туллия Цицерона

- Боэций Утешение философией (ч1)

- Боэций Утешение философией (ч2)

- Стасюк Ю. Преодоление судьбы в «Утешении философией» Боэция

- Николаева М.В. «Утешение философией» как эклектическая трагедия

- Митрополит Антоний Сурожский Жизнь-Болезнь-Смерть

Опубликовано в новости на факультете

28 апреля в МГППУ состоялась встреча с основателями направления интермодальной терапии экспрессивными искусствами профессором Паоло Книлл (Paolo Knill) и профессором Марго Фучс Книлл (Margo Fuchs Knill). Встреча носила поэтичное название «Красота в сердце вещей».


Организаторами встречи выступили кафедра индивидуальной и групповой психотерапии факультета «Консультативная и клиническая психология» МГППУ совместно с Ассоциацией интермодальной терапии искусствами.


Паоло КНИЛЛ (Paolo KNILL) - доктор психологии Union Institute & University (США), профессор консультативной психологии и психотерапии экспрессивными искусствами в Lesley University (Cambridge, США), основатель Интермодальной терапии экспрессивными искусствами, основатель European Graduate School (Швейцария).


Марго Фучс КНИЛЛ (Margo Fuchs KNILL) - профессор, руководитель магистерской программы по Интермодальной терапии экспрессивными искусствами в European Graduate School (Швейцария), сертифицированный психотерапевт и лицензированный консультант по психическому здоровью, приглашенный профессор ряда учебных заведений Европы и США.


Art-lekciya 2Модератором встречи выступила Варвара СИДОРОВА - кандидат психологических наук, Президент Ассоциации интермодальной терапии искусствами, руководитель Центра терапии искусствами «Арт Дом», руководитель программы профессиональной переподготовки "Интермодальная терапия экспрессивными искусствами", а также программы повышения квалификации "Арт-терапия и интермодальная терапия искусствами для психологов и специалистов смежных профессий".

Паоло и Марго Фучс КНИЛЛ пообщались с корреспондентом пресс-службы МГППУ и рассказали следующее:

– Направление в психотерапии, в рамках которого мы работаем, называется Интермодальная терапия экспрессивными искусствами, - поделился г-н Книлл. - Это значит, что в нем существует множество модальностей, то есть, видов искусств: это танцы, живопись, музыка, лепка из глины и многое другое. Сложно объединить в себе все эти направления и быть во всем экспертом. Поэтому сегодня терапевты нашего направления, как правило, имеют подготовку в разных модальностях, но специализируются на чем-то одном – каждый на своем. Наша главная задача как терапевтов – создать что-то, что поможет раскрыть клиента, его потенциал. В наше время люди очень закрыты, сосредоточены на себе, на своих проблемах, и терапия искусствами позволяет им как раз-таки найти эту красоту, которая содержится в сердце вещей. Красота ведет их к исцелению.

– У терапевта есть эстетическая ответственность перед клиентом, - добавила г-жа Книлл. - Он действует не на территории клиента, на территории его личности, как разговорные направления психотерапии, а вне клиента, на территории искусства. То есть, в разговорных направлениях предмет терапии – это отношения между двумя, клиентом и терапевтом. В терапии искусствами же между клиентом и терапевтом есть третье – собственно, само искусство. Оно и становится предметом обсуждения. Обратная связь – про то произведение, которое создается. И клиент забывает о своих проблемах, у него расширяется перспектива, он начинает видеть шире. Терапия искусствами очень полезна, в частности, при реабилитации больных после травм и операций.

Пресс-служба МГППУ

Опубликовано в новости научной жизни

Программы повышения квалификации и

профессиональной переподготовки

Обучающие программы ведущих преподавателей факультета Консультативной и клинической психологии


Название курса

Автор Заявка


Для психологов и специалистов смежных профессий:

Повышение квалификации: от 72 до 250 ак.часов, по окончании программы выдается удостоверение


Арт-терапия и интермодальная терапия искусствами для психологов и специалистов помогающих профессий

В.В.Сидорова подать заявку

Когнитивная психотерапия эмоциональных и личностных расстройств

А.Б.Холмогорова,

Н.Г.Гаранян

след. набор в 2020 г.
Искусство групповой работы: тренинг тренеров и ведущих групп

Лавринович Е.В.

Лавринович А.Н.

подать заявку
Основы коучинга: курс обучения базовым инструментам

Гейнрихс М.В.

подать заявку
Психологическая диагностика характера в консультировании и работе с персоналом

Сороков Д.Г.,

Кортнева Ю.В.

подать заявку
Когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков

Воликова С.В.

Зарецкий Ю.В.

Агасарян Э.Г.

подать заявку
Шахматы для общего развития: рефлексивно-деятельностный подход

Зарецкий В.К.,

Николаевская И.А. и др.

подать заявку


Для лиц, не имеющих базового психологического образования

(по окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации)


Основы психологических знаний

Коллектив преподавателей факультета

подать заявку


Профессиональная переподготовка:

длительные обучающие программы, по окончании выдается диплом

(требуется базовое образование по психологии или смежным специальностям)


Клиническая психология (программа в соответствии с обр.стандартом по специальности 37.05.01 "Клиническая психология")

Коллектив преподавателей

подать заявку

«Интермодальная терапия экспрессивными искусствами»

Сидорова В.В.

подать заявку

«Экзистенциальный анализ и логотерапия»овместная образовательная программа с GLE-international, Австрия)

Игнатьева Н.С., Альфрид Лэнгле

подать заявку

след. набор в 2020 г.



Образцы документов о повышении квалификации

img21img19


Образцы документов о профессиональной переподготовке

img13img11img15img17


Контакты координатора программ

повышения квалификации факультета

"Консультативной и клинической психологии"

Евгения Ассман

8-499-975-26-37,

8-985-110-49-32 (пн.- ср. с 11:00 до 19:00)

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Опубликовано в повышение квалификации

Присоединяйтесь к нам
в социальных сетях!

facebook-icon1 black-white-android-vk.com  youtube-icon1 instagram icon3

 

Presentation 2020

 

logo MGPPU_1

Второе высшее - деканат

+7 (499) 975-26-37

povyshkval bannerПовышение квалификации

+7 (499) 975-26-37

+7 (985) 110-49-32

(пн.- ср. с 11:00 до 19:00)


banner kouching

banner ART_72