Авторы

Ольга Сергеевна Никольская, профессор кафедры детской и семейной психотерапии факультета "Консультативная и клиническая психология", заведующая лабораторией содержания и методов обучения детей с эмоциональными нарушениями Института коррекционной педагогики

Елена Ростиславовна Баенская, сотрудник Института коррекционной педагогики

Мария Михайловна Либлингсотрудник Института коррекционной педагогики


Аннотация

 

Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений психического развития детей - раннему детскому аутизму. Освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, намечены пути помощи в их обучении и семейном воспитании. Рассматриваются проблемы диагностики детей раннего возраста; предлагаются подходы к оказанию помощи как в сравнительно легких, так и в достаточно тяжелых случаях детского аутизма. Рекомендации даются на основе опыта многолетней работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования и Центра лечебной педагогики (Москва). 

Для широкого круга специалистов, причастных к работе с аутичными детьми, и членов семей, в которых растут такие дети.

 


Присоединяйтесь к нам
в социальных сетях!

facebook-icon1 black-white-android-vk.com  youtube-icon1 instagram icon3

 

yubiley pk

 

Второе высшее - деканат

+7 (499) 975-51-18

+7 (499) 975-51-32

 povyshkval bannerПовышение квалификации

+7 (499) 975-51-18

+7 (985) 110-49-32

(пн.- ср. с 11:00 до 19:00)


banner kouching

banner Psohol.pom.gruppa