Приглашаем студентов, магистрантов, аспирантов факультета принять участие

в VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития

(чтения памяти Л.Ф.Обуховой)

"Возможности и риски цифровой среды"

12-13 декабря 2019г.


Современная психология развития и возрастная психология представляют широкую научную область, охватывающую проблемы становления и развития личности человека в его взаимоотношении с социальным окружением, в том числе посредством виртуальных технологий. Детство и взросление человека происходят в условиях стремительного развития цифровых технологий и сред, которые предоставляют широкие возможности для развития, но при этом содержат социальные риски.


Цель конференции – профессиональное обсуждение фундаментальных и прикладных проблем психологии развития человека в условиях современного цифрового общества, в том числе возможностей и рисков цифровой среды в образовании детей и взрослых.


Тематические секции

Секция 1. «У истоков развития»
Секция 2. «Ребенок в современном обществе»
Секция 3. «Младший школьник в современном цифровом обществе»
Секция 4. «На пороге взросления»
Секция 5. «Горизонты зрелости»
Секция 6. «Другое детство»
Секция 7. «Ребенок в современной семье»


Круглые столы

Круглый стол 1. «Подростковые риски и интернет»
Круглый стол 2. «Трудности в обучении и их преодоление как ресурс
для развития»


Место проведения конференции - Главное здание ФГБОУ ВО МГППУ (ул.Сретенка, 29)


Срок подачи заявок - до 15 октября 2019г.


Информационное письмо конференции

Опубликовано в новости научной жизни

С 11 по 21 августа 2019г. состоялась Летняя школа,

организованная Армянским государственным педагогическим университетом им. Х.Абовяна (Армения)


Участие в школе приняли 8 студентов МГППУ, в том числе 3 студентов нашего факультета - Екатерина Юрьева, Никита Агеев, Татьяна Русятинская.


Главная особенность поездки состояла в том, что она совмещала в себе как туристическую программу, так и обучение.


Студенты побывали в старейшем монастырском комплексе Нораванке, в храме Гарни, в селе Агавнадзоре, окруженном горами, во многих известных местах Еревана, среди которых мемориальный комплекс Цицернакаберд, архитектурно-монументальный комплекс «Каскад», площадь Республики, Северный проспект, местный рынок Вернисаж, Голубая мечеть.


В рамках учебной программы ребята посетили лекции ведущих преподавателей и экспертов АГПУ Анны Ахумян, Самвела Асатрян и др., а также в течение школы создавали свои проекты, презентация которых состоялась 20 августа.


Студенты поделились с нами своими впечатлениями от поездки.


armenia2019 2Юрьева Екатерина, 4 курс, специальность "Клиническая психология"

На этих каникулах мне очень посчастливилось попасть на летнюю школу в Армении. Это путешествие стало одним из самых ярких событий этого лета и мне хочется поделиться своими опытом и впечатлениями с теми, кто, возможно, захотел бы поехать туда в следующем году.
Главное в Армении - это люди. Они потрясающие. В первый же день мы подружились с ребятами из Армении, наверное, можно даже сказать "закорешились". И да, с организаторами тоже. Знакомство с любым из участников довольно быстро превращалось в душевный и дружеский разговор. А ещё большинство участников школы знали русский, а оставшиеся отлично говорили на английском, так что у нас не возникало никаких трудностей в плане коммуникации. За 10 дней я прокачала язык и получила отличную мотивацию заняться его изучением дома.
То, что меня также восхищает в Армении, это её природа. Как-то мы ехали в горах несколько часов, и я думала, что буду спать в дороге, но в итоге всё это время я просто любовалась горами. Они прекрасны! Ещё мы ходили в горы сами, гуляли по Еревану, ездили на волшебный Севан. Там везде много солнца, вкусные (и дешёвые!) фрукты, дружелюбные и отзывчивые люди.
Отдельно хочется сказать про погоду - там ОЧЕНЬ жарко. Мой прохладолюбивый организм какое-то время сходил с ума и спасало только то, что жили мы в горах, где температура ниже, чем в городе. Там же проходили все занятия школы. Они не занимали много времени, так что мы могли спокойно пообщаться со студентами из других стран, поиграть в игры и потанцевать.
Вообще, на мой взгляд, образовательная часть программы была бы интереснее для меня на младших курсах, т.к. занятия были рассчитаны не только на психологов, и к 4 курсу мы уже успели с этим познакомиться. Поэтому я особенно советую поучаствовать в летней школе ребятам с младших курсов, чтобы новых впечатлений было ещё больше :)
Мы также создавали свой проект, направленный на решение проблем в образовании. Было интересно обсудить, что может объединять нас, студентов разных вузов и стран, в этом плане. И как эти общие для нас проблемы можно изменить.
Хочется пожелать вам не бояться и использовать те возможности, которые даёт нам МГППУ. Это лето было потрясающим :)


Агеев Никита, 4 курс, направление "Психология"

Этим летом я участвовал в летней школе в Армении "Образование: наследие и возможности". И это был действительно уникальный опыт, о котором я хочу рассказать.
Программа летней школы смогла соблюсти баланс между образованием и знакомством с культурой. Однако, на 4 курсе материал, который транслировали спикеры, показался уж очень знакомым. Хочется дать совет: участвуйте, когда вы на 2-ом и 3-ом курсе, и вы сможете получить хороший образовательный экспириенс.
Культурная программа была просто на высоте. Нам старались показать все, что есть в Армении и Ереване, а также объясняли почему то, что показывают так ценно для жителей этой страны. Особенно мне запомнилось знакомство с музыкой Армении, когда мы долгие поездки слушали живое пение, а потом и сами старались петь вместе с ребятами из Армении.
Международная составляющая школы также вызвала лишь радость. Я довольно плохо знаю английский, но сама школа ставила меня в такие условия, когда мне приходилось на ломаном языке говорить и говорить. Тут и совместная подготовка проекта, вечеринки и танцы, а также поездки в автобусе. Было просто невозможно не начать общаться с ребятами и привлекать все свои языковые способности.
Описывать страну не буду, т.к. считаю, что её надо просто хотя бы раз увидеть. Для меня, человека который прожил всю свою жизнь в Москве, стало открытием, что существует так много видов гор.
В завершение скажу только: дерзайте! Летние школы, стажировки и т.д. - это то, что пойдет на пользу всегда.


armenia2019 3Русятинская Татьяна, 4 курс, специальность "Клиническая психология"

Этим летом мне удалось принять участие в летней школе в Армении, которая была посвящена теме "Образование: наследие и возможности". Только прилетев в Армению, я сразу почувствовала себя долгожданным гостем, нас сразу же покорило дружелюбие студентов из Армении и организаторов летней школы. Уже в первый день мы смогли подружиться со студентами из Питера, Москвы, Китая, Польши, Армении, Чехии, Белоруссии. Спустя несколько минут общения мы уже переставали ощущать языковой барьер, и складывалось впечатление, что мы знакомы уже много лет. Нас ожидало целых 10 ярких и запоминающихся дней, которые обещали быть насыщенными. Расписание было составлено так, что мы успевали не только ходить на лекции, участвовать в дискуссиях, работать над проектами, но и посещать великолепные достопримечательности Армении, любоваться сказочной природой, покорять небольшие горные вершины, играть в волейбол, учить армянские народные танцы. В школе нам удалось окунуться в культуру Армении, в один из вечеров мы разыграли традиционную армянскую свадьбу в лагере, во всех поездках водитель нас знакомил с армянской музыкой как современной, так и народной с мелодичным звучанием дудука, также мы смогли попробовать настоящую армянскую кухню: шашлык, долму, суп спас, мацун, лаваш, назах, суджух, гату, кюфту; в течение всех 10 дней мы старались выучить армянские выражения и слова. За время школы нам удалось насладиться прогулкой по вечернему и ночному Еревану, охладиться в водах бескрайнего озера Севан, увидеть первый армянский университет, древние церкви, Гегард и Гарни, побывать в музее Геноцида.

Опубликовано в новости на факультете
Уважаемые студенты, преподаватели и сотрудники факультета!

В сентябре 2019г. компания Clarivate Analytics, которая представляет интересы платформы Web of Science (одной из ведущих баз данных научных публикаций), будет проводить бесплатные он-лайн семинары.

На этих семинарах будут представлены возможности и алгоритмы работы в Web of Science, которые позволяют компактно и эффективно искать материал для обзоров и оформлять свои публикации.
Эти технологии могут быть полезными для преподавателей, а также магистрантов и студентов старших курсов.

Программа состоит из трех циклов, каждый из которых включает три он-лайн семинаров продолжительностью около часа. По итогам можно получить сертификат о прохождении цикла.

Более подробную информацию и расписание он-лайн семинаров можно посмотреть здесь: https://clarivate.ru/webinars
Опубликовано в новости научной жизни

24 сентября 2019г. в 18:30 в Малой аудитории ПИ РАО

состоится первое в новом учебном году заседание научно-исследовательского семинара по понимающей психотерапии


Новый сезон работы нашего научно-исследовательского семинара понимающей психотерапии мы начинаем с большой темы, которой собираемся посвятить несколько встреч.

Начнем с такого: «Наши любимые «дроби»: соотношение типов критических ситуаций, переживания и жизненных миров».
· Как создавались типологии и их комбинации Ф.Е. Василюком?

· Что они дают терапевту, каково их значение для практики, ее тактики и стратегии?

· Всегда ли работает «закон» повышения ранга переживания?

Мы будем обсуждать статьи Федора Ефимовича (выложим в следующих постах), приглашаем вас подготовить свои примеры из практики или художественной литературы, кино и т.п.


На встрече в октябре мы планируем рассмотреть эти вопросы на материале, собранном Константином Шевцовым в работе над магистерской диссертацией «Работа с паническими атаками в понимающей психотерапии: динамика переживания критической ситуации».


Приглашаем всех желающих, интересующихся ППТ и экспириентальными подходами в психотерапии, но очень рекомендуем прочитать соответствующие статьи Ф.Е. Василюка и разделы книги «Психология переживания».


Поверим алгеброй гармонию вместе!


Ведущие - Карягина Т.Д., Шерягина Е.В.


Место встречи - Малая аудитория ПИРАО, 18.30. Первая встреча - 24 сентября.


Регистрация на мероприятие:

https://ponimayushchaya-psikhoter.timepad.ru/event/1069769/?fbclid=IwAR31jSpwKqHfIFhDPuRCncS61ImA53zPMPSo8UAqmee05rArjnIlTHGiCaA


Если Вы хотите задать свой вопрос по семинару, это можно сделать на странице в Facebook.

Опубликовано в новости на факультете

С 10 по 12 мая в Варшаве проходил Симпозиум Европейской ассоциации личностно-центрированной и экспириентальной психотерапии PCE (тема симпозиума "MOMENTS OF MOVEMENT")


В симпозиуме приняли участие:

Карягина Татьяна Дмитриевна, руководитель магистерской программы "Консультативная психология", кандидат психологическихз наук, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии

Шерягина Елена Владимировна, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии


В рамках симпозиума Т.Д. Карягина и Е.В. Шерягина представили доклад на тему "Process or/and activity: the moments of change in coexperiencing psychotherapy (lecture)".


Поездке на симпозиум было посвящено заседание научно-исследовательского семинара по понимающей психотерапии, которое прошло 16 мая 2019г. в ПИ РАО. На семинаре Татьяна Дмириевна и Елена Владимировна поделились своими впечатлениями о прошедшем событии и представили свой доклад с конференции.

Опубликовано в новости на факультете

2-5 июля 2019г. в Москве состоялся

XVI Европейский психологический конгресс


В орг.комитет Конгресса вошли специалисты из России, США, Канады, Германии, Японии, Китая и др. стран.


Руководителем одной из секций ("Reflective and activity approach to counseling help") выступил профессор кафедры индивидуальной и групповой психотерапии Виктор Кириллович Зарецкий. В рамках секции он также представил доклад "Reflective and activity approach in learning activity: application experience and problems of translation" совместно со старшим преподавателем кафедры индвидуальной и групповой психотерапии Маргаритой Михайловной Гордон.

В рамках этой же секции свой доклад представила Ирина Андреевна Николаевская, преподаватель кафедры клинической психологии и психотерапии. Тема ее доклада - "The psychotherapeutic effect of counseling help in overcoming learning difficulties".

Также в секции приняли участие психологи из Канады и Швеции.

Опубликовано в новости на факультете

28 и 29 июня 2019 года

состоялись защиты выпускных квалификационных

бакалаврских работ наших студентов!


Всего в эти дни свои работы представляли 18 студентов.

11 из них получили оценку "отлично"!


Государственной экзаменационной комиссией были особенно отмечены следующие работы:


- Бессережневой Софии Александровны на тему "Феноменологический анализ переживания выпускниками психологического вуза перехода к профессиональной деятельности" под научным руководством кандидата психологических наук Елены Николаевны Корневой,


- Гурджи Изабеллы Иосифовны на тему "Переживание одиночества: феноменологическое исследование" под научным руководством кандидата психологических наук Виктории Викторовны Архангельской,


- Молчановой Анастасии Юрьевны на тему "Представления о свободе у людей с разным уровнем толерантности к неопределенности" под научным руководством Екатерины Сергеевны Мазаевой.


Поздравляем всех с успешной защитой!

Опубликовано в новости научной жизни

24 и 25 июня 2019 года

состоялись защиты магистерских диссертаций

по программе "Детская и семейная психотерапия"!


Всего в эти дни свои работы представил 21 магистрант.

15 из них защитили работу на "отлично"!

Гордимся нашими магистрантами!


Государственной экзаменационной комиссией были особенно отмечены две работы:


- Жарковой Юлии Анатольевны на тему "Жизнестойкость как личностное качество женщин, в одиночку воспитывающих детей" под научным руководством кандидата психологических наук Татьяны Павловны Гавриловой,


- Томчук Марины Анатольевны на тему "Поведенческие проявления эмпатии у детей раннего возраста и уровнь эмпатии их матерей" под научным руководством кандидата психологических наук Татьяны Дмитриевны Карягиной.

Опубликовано в новости научной жизни

24 и 25 июня 2019 года

состоялись защиты магистерских диссертаций

по программе "Консультативная психология"!


Всего в эти дни свои работы представляли 19 магистрантов.

13 из них защитили работу на "отлично"!

Гордимся нашими магистрантами!


Государственной экзаменационной комиссией были особенно отмечены следующие работы:


- Беляевой Валерии Николаевны на тему "Опыт переживания травматических событий и профессиональная эмпатия психолога-консультанта" под научным руководством кандидата психологических наук Татьяны Дмитриевны Карягиной,


- Буданцова Алексея Викторовича на тему "Феноменологический анализ переживания этапов кохлеарной имплантации матерями неслышащих детей" под научным руководством кандидата психологических наук Анны Николаевны Молостовой,


- Власовой Иллоны Евгеньевны на тему "Укрепление жизнестойкости у онкологических больных на стадии начала ремиссии в процессе групповой психотерапии" под научным руководством кандидата психологических наук Александра Иосифовича Сосланда,


- Гусевой Марины Сергеевны на тему "Особенности жизнеспособности подростков в замещающих семьях" под научным руководством доктора психологических наук Наталии Николаевны Толстых,


- Талаш Татьяны Андреевны на тему "Образ психолога-консультанта у студентов-психологов" под научным руководством кандидата психологических наук Елены Николаевны Корневой,


- Хановой Яны Мансуровны на тему "Ненадежная привязанность и совладание со стрессом в романтических отношениях у молодых женщин" под научным руководством кандидата психологических наук Дмитрия Георгиевича Сорокова,


- Шевцова Константина Дмитриевича на тему "Работа с паническими атаками в понимающей психотерапии: динамика переживания критической ситуации" под научным руководством кандидата психологических наук Татьяны Дмитриевны Карягиной.

Опубликовано в новости научной жизни

20 июня 2019г. в диссертационном совете МГППУ

по специальности 19.00.13 "Психология развития, акмеология"

состоялась защита диссертации на соискание ученой степени

кандидата психологических наук

выпускницы факультета и аспирантуры Елизаветы Клименковой


Елизавета представила работу на тему "Развитие способности к эмпатии в подростковом и юношеском возрасте", выполненную под научным руководством декана факультета, заведующей кафедрой клинической психологии и психотерапии Аллы Борисовны Холмогоровой.


Оппонентами работы выступили:

Собкин Владимир Самуилович, доктор психологических наук, профессор, академик РАО, руководитель Центра социологии образования ФГБНУ ИУО РАО

Поляков Евгений Анатольевич, кандидат психологических наук, руководитель центра психологического консультирования факультета психологии РГСУ.


Комиссия членов диссертационного совета отметила, что "представленная диссертация является самостоятельной, завершенной, актуальной научной работой, которая отвечает всем требованиям, предъявляемым к диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук". Ценность научной работы, по мнению членов комиссии, состоит в том, что в ней были получены новые эмпирические данные о вкладе психологических, макросоциальных и социодемографических факторов в развитие эмпатии в подростковом и юношеском возрасте. "Полученные результаты могут быть использованы практическими психологами и психологами в образовании, поскольку изучение роли различных факторов в развитии эмпатии в подростковом и юношеском возрастах позволяет выделить научно обоснованные мишени психокоррекционной работы с учащимися подросткового и юношеского возраста".


Поздравляем Елизавету с защитой диссертации и желаем дальнейших успехов в научной и практической деятельности!

Опубликовано в новости на факультете
Страница 1 из 12

Присоединяйтесь к нам
в социальных сетях!

facebook-icon1 black-white-android-vk.com  youtube-icon1 instagram icon3

 

Presentation 2020

 

logo MGPPU_1

Второе высшее - деканат

+7 (499) 975-26-37

povyshkval bannerПовышение квалификации

+7 (499) 975-26-37

+7 (985) 110-49-32

(пн.- ср. с 11:00 до 19:00)