Лаборатория ПК "О депрессии" 05.06.18

5 июня состоялась заключительная Лаборатория ПК в этом учебном году. Как и всегда, Лаборатория собрала вместе студентов разных кафедр, а так же наших выпускников.

Чем запомнилась эта Лаборатория?

Шарапова Алёна, студентка 3 курса кафедры клинической психологии и психотерапии, поделилась интерперсональными теориями депрессии, о которых на русском языке можно услышать только на наших встречах. Иначе читайте иностранную литературу, ведь в курсовой работе Алёны, выполненной под руководством Натальи Георгиевны Гаранян, исключительно иностранные источники!

o depresii2

Олеся Филатова и Юлия Цирульникова, студентки 2-го курса кафедры индивидуальной и групповой психотерапии, представили в рамках своего доклада первое за все время Лаборатории ПК небольшое исследование, проведенное специально для нее.

o depresii3

Следующий "сезон", согласно голосованию, мы планируем открыть с темы Психоанализ.

Опубликовано в новости научной жизни

Лаборатория ПК "Исследования ЛГБТКИА: вчера, сегодня, завтра. Часть 2"

17 апреля прошла Лаборатория ПК по теме "Исследования ЛГБТКИА: вчера, сегодня, завтра. Часть 2". Местом втречи стал Музей Игрушки МГППУ.


На Лаборатории были представлены следующие доклады:

"Истоки гомосексуальности : традиционные и современные представления" Анита Рой, выпускница факультета, и Анастасия Молчанова, 3 курс, направление Психология

Анастасия сконцентрировалась на социо-психологических теориях и рассказала о развитии представлений о гомосексуальности в психодинамической модели, теории социального конструкта в контексте гомосексуальности, а также о связи гомосексуальности и гендерной неконформности.

LaboratoriaPKGender2Анита же рассказала о 6 популярных моделях, как психологических, так и биологических. Среди них были консервативные, считающие гомосексуальность нарушением поведения, и более прогрессивные, затрагивающие, к примеру, гормоны и гены. Также Анита рассказала об отношении к этим теориям современного научного сообщества.

"Пол VS Гендер: квир-теория" Елизавета Костюхина, 3 курс, специальность Клиническая психология.
Гендерные исследования - междисциплинарная область изучения гендера в соотнесении с социально-культурными феноменами. Квир-теория - одно из направлений gender studies, основанное Джудит Батлер и несущее в себе основы концепции Мишеля Фуко. Эта социологическая теория предполагает социальный генезис гендера и сексуальной ориентации, критикует понятие пола и анализирует эти понятия сквозь призму дискурсов власти.

LaboratoriaPKGender3Елизавета представила базовые аспекты данной теории, пробравшись через дебри философских понятий, и рассказала, что же есть пол и гендер, кто такие трансгендеры и что значит "сменить пол".

"Свой среди чужих, чужой среди своих" (феномен бисексуальности) Никита Агеев, 2 курс, направление Психология

В данном докладе был рассмотрен феномен бисексуальности. Данному феномену в психологии уделяется крайне мало внимания. Никита рассказал об исследовании, проведенном би-активисткой Шири Эйснер. На докладе обсудили бифобию среди гетеро- и гомосексуалов.

LaboratoriaPKGender4

"Проблема сексуального доверия у представителей ЛГБТ" Данила Миловидов, Сульдина Мария и Юндина Татьяна, 1 курс, специальность Клиническая психология.

В данном докладе была рассмотрена одна из важных проблем в ЛГБТ-жизни - проблема сексуального доверия. Судя по статистике, многие люди и представители ЛГБТ-сообщества не задумываются о том, какие бывают последствия сексуального контакта без контрацепции.
Студенты поделились информацией том, что показывают исследования об информированности людей в сексуальном плане, статистику заболеваемости, рекомендации ВОЗ. А так же рассказали об оригинальной профилактике, которую они разработали в рамках курса "Психология здоровья".

LaboratoriaPKGender5

Свои отзывом о Лаборатории ПК поделился Никита Агеев, студент 2-го курса:

На прошлой неделе прошла вторая часть лаборатории ПК по теме:"ЛГБТКИА: вчера, сегодня, завтра". Мне несколько странно писать этот отзыв. Возможно, потому что я сам выступал в этот раз. Но мне кажется, что этот отзыв вместе с моим прошлым отзывом о лаборатории по этой теме, в котором я писал, что решился выступить с докладом, составит нечто целое. Меня очень сильно поразило количество людей, которые пришли. Я хочу выразить свою благодарность этим людям. Спасибо вам за то, что вам не небезразлична данная тема. Что еще было на лаборатории? Там была чудесная и теплая атмосфера, интересные дискуссии и множество знакомых лиц с факультета. Но о том, как приятно быть участником лаборатории я уже писал. Теперь же я хочу рассказать о том, как приятно выступать на лаборатории. Я не могу сказать, что мне очень сложно выступать перед публикой, но я всегда испытываю сильный стресс в такие моменты и не всегда могу его подавить. И мне было очень забавно осознать, что, выступая на лаборатории, я не испытывал стресс вообще. Я чувствовал себя максимально комфортно, я видел улыбающиеся мне лица, я видел целую аудиторию, наполненную людей, которых я точно могу назвать друзьями. И я хочу выразить благодарность Евгении Владимировне за то, что она создает мероприятия с такой правильной, доброжелательной атмосферой. Закончить свой отзыв мне хочется призывом. Друзья, не бойтесь выступать на лаборатории. Это интересный опыт, возможность чем-то поделиться с другими, поделиться чем-то важным для себя самого. Да и далеко не везде можно выступать и испытывать удовольствие.

LaboratoriaPKGender6

Своими впечатлениями поделилась Ирина Андреевна, преподаватель ПК:

В очередной раз побывала на Лаборатории ПК. Это была вторая встреча, посвящённая тематике ЛГБТКИА – очень актуальной в современном обществе. В первую очередь я пришла туда, чтобы поддержать своих студентов-первокурсников. В рамках дисциплины «психология здоровья», семинары по которой я вела, ребята подготовили просветительский проект о проблеме доверия в сексуальных отношениях, профилактике ЗППП. Думаю, ребята сильно волновались, хотя выглядели очень убедительно и уверенно, читая доклад. Я не особенно вглядывалась в программу, т.к. мне всегда интересны доклады на Лаборатории, так что я была приятно удивлена, когда увидела, что знаю лично всех ребят, которые были докладчиками. Все темы, которые поднимались на этой встрече, были исключительно актуальные, доклады очень познавательны. Восхищало то, что ни один докладчик не читал с листа, всё скорее происходило в диалоге с аудиторией, очень ярко и легко. Конечно, на пять докладов едва хватило времени, было сложно сразу уместить всё в голове, приходилось останавливать своё желание задавать дополнительные вопросы, чтобы не тратить время. Это проблема, с одной стороны, но, с другой – явный показатель высокого качества самого мероприятия, раз столько желающих принять в нём участие. Большое спасибо!

Следующая Лаборатория ПК будет посвящена изучению депрессии.

Опубликовано в новости научной жизни

Лаборатория ПК по теме "Феномен хикикомори: острая социальная самоизоляция"

21 марта 2018 прошла Лабораторию ПК по теме "Феномен хикикомори: острая социальная самоизоляция". В роли докладчика выступил Кичман Дмитрий, магистрант нашего факультета (программа "Консультативная психология").

Хикикомори - молодое явление, которому не более 20 лет, однако оно уже успело стать примечательным для общества. Кто-то считает это новым психическим заболеванием, кто-то утверждает, что это социальный ответ на изменяющиеся социокультурные условия.

Hiky3

Появились центры реабилитации, первые научные исследования. Однако в России до сих пор сам термин хикикомори в научном сообществе зачастую вызывает непонимание. Исследователям лишь предстоит выяснить основные характеристики хикикомори, определить, как и почему люди добровольно отказываются от общества. 

Hiky2

Дмитрий попробовал создать целостный образ актуальной картины изучения феномена хикикомори. Начиная с исторических предпосылок к возникновению феномена, а так же представлены различные взгляды на само явление. Особое внимание было уделено личностным характеристикам и теориям становления хикикомори - современные представления о феномене в средствах массовой информации несколько искажают образ человека, находящегося в данной ситуации, что приводит к возникновению мифов. В конце доклада были представлены возможные перспективы исследований в данной области в отечественной психологии. Важно, что так же были продемонстрированы результаты и отечественных работ, доказывающих кросскультурный характер феномена - хикикомори есть и в России. Одна из таких работ была проведена самим Дмитрием на нашем факультете под руководством Дмитрия Георгиевича Сорокова.

Опубликовано в новости научной жизни

Лаборатория ПК

«Исследования ЛГБТКИА: вчера, сегодня, завтра»

27.02.2018


В конце февраля прошла Лаборатория ПК«Исследования ЛГБТКИА: вчера, сегодня, завтра». О своем докладе рассказала выпускница факультета Анита Рой.


Доклад, представленный на Лаборатории, был посвящен теме:

«Гомонасилие как фактор эмоциональной дезадаптации лиц с гомосексуальными предпочтениями (ГП)».


doclad Anita
В рамках доклада феномен гомонасилия рассматривался комплексно. Внимание было уделено и самому понятию, его структуре - для знакомства с данной концепцией слушателей, впервые взаимодействующих с подобной темой. Значительная часть выступления была посвящена культурно-историческому обзору феномена. Подобный фокус был связан с задачей объяснения модели «замкнутого круга», иллюстрирующей значимость гомонасилия в качестве и триггера, и поддерживающего фактора дезадаптации лиц с ГП. Вместе с тем, рассматривалась распространенность феномена гомонасилия в России и за рубежом сейчас, ввиду его влияния на эмоциональное благополучие лиц с ГП. Были приведены данные зарубежных исследований, подтверждающие это. Вместе с тем, были рассмотрены результаты отечественного исследования, проведенного на факультете под руководством Аллы Борисовны Холмогоровой.


slaid


Исходя из интереса аудитории к этой теме, был дан обзор современных моделей формирования гомосексуальности. Подобное решение побудило нескольких слушателей Лаборатории подготовить собственные доклады.


Отзывом о Лаборатории ПК поделился Никита Агеев, 2 курс:

«Я поучаствовал в Лаборатории ПК «ЛГБТКИА: вчера, сегодня, завтра». На лаборатории выступала выпускница нашего факультета Анита Рой с темой «Гомонасилие как фактор эмоциональной дезадаптации лиц с гомосексуальными предпочтениями». Меня не очень интересовала эта тема (я был на защите дипломов и слышал защиту Аниты. Кстати, всем советую посетить это мероприятие. Это бывает физически тяжело, ибо прослушать такое большое количество работ реально сложно, но это полезно) и я пришел просто из-за того, что соскучился по ПК. Каково же было мое удивление, когда мне стало интересно и я включился в эту тему. Начал задавать вопросы и ни на секунду не отвлекался от выступления, в котором был исторический экскурс, постановка проблематики, само исследование Аниты и обсуждение остросоциальных тем. И тут я слышу «Это все». Так странно. Я пришел совершенно незаинтересованным человеком, но в этот момент у меня проснулось негодование. Как все? Уже восемь вечера? А остальное? Как выяснилось, ЛГБТКИА - название всей лаборатории. И банально нет выступающих с другими темами. В итоге Евгения Владимировна предложила нам самим сделать доклады. И я загорелся этой идеей. Надеюсь, что я все-таки смогу, успею, захочу и сделаю какой-нибудь доклад по данной тематике на следующие лаборатории. Мне хочется сказать спасибо Аните. Твое выступление было шикарно. И я хочу выразить особую благодарность нашему факультету, в особенности Евгении Владимировне Борисоник, которая организует для нас многие интересные мероприятия, за то, что помогаете нам проходить свой путь от отсутствия интереса к сильнейшей мотивации что-то делать. Спасибо вам».


laboratorai PK

Опубликовано в новости научной жизни

5-9 февраля 2018 года

состоялась выездная VIII Зимняя психологическая школа

«Теория и практика консультативной психологии».


В этом году в работе Зимней психологической школы факультета «Консультативная и клиническая психология» приняли участие 52 участника, среди них студенты, выпускники и преподаватели МГППУ.


Студентка факультета Александра Обернихина подготовила Дневник ЗПШ ПК’2018 и поделилась своими впечатлениями от участия в Школе.


 


 


Новый год встречен, все экзамены сданы, а это значит, что наступает время самого ожидаемого события в факультетской жизни – Зимней Психологической Школы ПК. После бурного успеха прошлого года слухи и рассказы о ЗПШ распространялись так быстро, что заинтересованных и желающих участвовать студентов было неожиданно много. Разобравшись со всеми делами – участники с проектами или мотивационными письмами, а организаторы с нелегким отбором – мы все дружно поехали навстречу незабываемым пяти дням непрерывного обучения, общения и вдохновения.


Как и всегда, основной темой Школы являются теория и практика консультативной психологии, что включает в себя методы и техники психологической помощи, теоретические основы различных подходов, возможности психолога в разных видах деятельности и многое-многое другое. Но начали мы традиционно со знакомства.


День 1. 5 февраля


Ближе к вечеру мы добрались в пансионат «Солнечная поляна», в котором проходит уже вторая Школа подряд. Бывалые участники ностальгически вспомнили прошлый год, а новички быстро осмотрелись, и вот все собрались в учебном корпусе для знакомства: по традиции собрали живой алфавит из имён, обменялись нашими ожиданиями и в игре вспомнили весь сегодняшний день, составили свод правил ЗПШ и сразу же попытались их придерживаться, рассказали, в каких номерах и у кого можно найти всякие полезные штуки и подумали над своим профессиональным самоопределением. После такого насыщенного начала все разошлись гулять, продолжать общение или отдыхать и копить силы к завтрашнему дню.


День 2. 6 февраля


Полные энтузиазма, мы делали выбор между параллельными программами на ближайший день и обменивались своими ожиданиями. Как и всегда, между несколькими невероятно интересными проектами очень сложно выбрать только одно, но это и делает наш опыт ещё важнее!


Участники узнали о диалектико-поведенческой терапии и навыках валидации от Евгении Владимировны Борисонник или попробовали себя в роли психолога, отвечающего на вопросы клиентов, с помощью Алексея Забелина; погрузились в анализ сессии понимающей психотерапии под руководством Владимира Михайлова или создали собственную зимнюю сказку на мастерской по сказкотерапии у Елены Яковлевны Матюшкиной, а вечером самых активных и неутомимых пригласил к себе Киноклуб, привезённый нашей студенткой Анастасией Молчановой.


Программа дня:

- мастер-класс «DBT – диалектико-поведенческая терапия: валидация» от старшего преподавателя кафедры клинической психологии и психотерапии Евгении Владимировны Борисоник;

- тренинг «Психолог в эфире. Как отвечать на «обычные» вопросы людей к психологу?» от выпускника магистратуры факультета, психолога Алексея Вадимовича Забелина;

- мастер-класс «Открытая консультация. Тактика и стратегия психотерапии» от выпускника факультета, психолога Владимира Александровича Михайлова;

- мастерская «Сказкотерапия: подходы и методы» от доцента кафедры клинической психологии и психотерапии Елены Яковлевны Матюшкиной;

- киноклуб «Образ психолога-консультанта в кинематографе и в российском обществе» от студентки 3 курса Анастасии Молчановой.


День 3. 7 февраля


На экватор выпала самая объемная и насыщенная программа. Половина участников узнала о поддержке и антиподдержке и научились их различать с помощью прекрасных ведущих - Татьяны Павловны Гавриловой и Маргариты Михайловны Гордон, а вторая половина в этот момент знакомилась с необычной методикой Олега Шведовского «Коробка историй». После обеда нас ждала параллель аж из трёх вариантов: Мария Гейнрихс рассказывала о применении коучинга в консультировании и терапии, Иван Брушлинский в это время делился своим опытом волонтерства, а Геннадий Тарасов знакомил с гештальт-подходом. Однако, трудный выбор был сделан, важный опыт получен, а впереди ещё мастерская от наших студенток Алёны и Беллы с анализом сессии Карла Роджерса либо дискуссия о феномене интернет-зависимости от уже выпускника Ярослава. Но и это ещё не все! Плотный график после ужина и обмена впечатлениями был продолжен занятием по психологии восприятия видеоконтента от мастера своего дела Станислава Нехорошкова.


Программа дня:

- исследовательская лаборатория «Подлинная поддержка и антиподдержка: как различать и научить этому других» от профессора кафедры детской и семейной психотерапии Татьяны Павловны Гавриловой и старшего преподавателя кафедры индивидуальной и групповой психотерапии Маргариты Михайловны Гордон;

- мастерская «Коробка историй» от выпускника факультета, психолога Олега Вячеславовича Шведовского;

- мастер-класс «Коучинг в работе психотерапевта» от выпускницы факультета, психолога Марии Гейнрихс;

- семинар «Помогая другим – помогаешь себе: волонтерство как форма профессионального становления психолога» от студента 4 курса Ивана Брушлинского;

- мастер-класс «Гештальт-подход. Знакомство с одной из техник работы в гештальт-подходе» от выпускника факультета Геннадия Тарасова;

- мастерская «Анализ сессии: техники и их терапевтический эффект» от студенток 3 курса Алёны Шараповой и Изабеллы Гурджи;

- дискуссия «Как найти интернет-зависимость?» от выпускника факультета Ярослава Грома;

- мастер-класс «Психология восприятия видеоконтента» от кинорежиссера сектора визуальных коммуникаций Управления информационными и издательскими проектами Станислава Нехорошкова.


День 4. 8 февраля


Участники начали очередной день с выбора между мастерской Карины Карамян, где учились дирижировать оркестром эмоций, и тренингом Олега Васильчука, который дал много широко применимой информации об отношениях внутри организаций и организаций с людьми. Следующим шагом стоял выбор между посещением мастерской от преподавателя ПК Ольги Дмитриевны Пуговкиной и отдыхом. Выбравшие первый вариант стали респондентами в исследовании влияния автобиографической памяти на эмоциональное состояние и узнали много нового об этой самой памяти и видах воспоминаний, второй – наконец-то выспались или развлекались активно и по-зимнему на тюбингах. Последнюю ночь на ЗПШ предварил уже традиционный гитарный вечер, где мы пели и играли любимые песни.


Программа дня:

- мастерская по дирижированию оркестром эмоций от выпускницы факультета, психолога Карины Карамян;

- практический семинар «Как помогать людям и организациям создавать устойчивые отношения со своими коллегами, клиентами, конкурентами и формировать сообщество. Социально-технологический подход» от выпускника факультета, психолога Олега Николаевича Васильчука;

- мастерская «Автобиографическая память и эмоциональное благополучие» от доцента кафедры клинической психологии и психотерапии Ольги Дмитриевной Пуговкиной.


День 5. 9 февраля


Так быстро настал день отъезда! Но проектов было настолько много, что даже утром последнего дня мы не отсыпались, а знакомились с системно-семейным подходом у Евгении Владимировны Ассман или узнавали о том, как вести блог психолога у Марии Васильчук. После этого мы все собрались в завершающем кругу для подведения итогов, продемонстрировав в сценках своё видение профессионального развития на Школе, обмена эмоциями, впечатлениями и ощущениями, полученными на ЗПШ, и, конечно же, милыми памятными подарками. Дальше – фото на память, сумбурные сборы и отъезд.


Программа дня:

- доклад «Блог психолога» от выпускницы факультета, психолога Марии Сергеевны Васильчук;

- мастер-класс «Человек сквозь призму системно-семейного подхода» от старшего преподавателя кафедры индивидуальной и групповой психотерапии Евгении Владимировны Ассман.


Зимняя Психологическая Школа закончилась,

но сколько новых знаний, знакомств, чувств и идей мы увозим с собой!

Этот огонёк Школы будет гореть в нас до встречи через год –

надеемся, «на том же месте, в тот же час»...


 


 


VIII Зимняя психологическая школа и факультет

«Консультативная и клиническая психология»
благодарят всех, кто внес вклад в организацию Школы в 2018 году:


- администрацию факультета в лице декана факультета Аллы Борисовны Холмогоровой,

- организаторов и ведущих проекта заместителя декана по внеучебной работе Екатерину Сергеевну Мазаеву и старшего преподавателя кафедры индивидуальной и групповой психотерапии Евгению Владимировну Ассман,
- студентов-организаторов Ольгу Пичугину, Анну Сулайманову, Екатерину Юрьеву, Александру Александрову, Анастасию Назарову,
- преподавателей и выпускников факультета, присоединившихся к работе Школы и подготовивших мастер-классы,
- и всех тех, кто оказывал помощь в организации жизни школы на месте проведения.

Конкурс научных проектов

факультета Консультативной и Клинической Психологии 2017


В конце 2017 года прошел конкурс научных проектов факультета ПК. Участники представили свои работы в 3-х секциях: научной, творческой и практической, в качестве жури выступили студенты и заочно преподователи факультета. По результатам совместного голосовная объявляем итоги конкурса.


Александра Александрова и Анастасия Назарова, студентки 2 курса, с проектом «Психология социальной работы: Социальный проект - Школа пожилых гидов» становятся лауреатами Конкурса научных проектов ПК "За профессиональное отношение к учебным проектам". Проект был выполнен в рамках курса Д.Г. Сорокова.


Аннотация проекта:

"Мы подготовили проект, посвящённый социально-психологической помощи пожилым людям - школа пожилых гидов «Есть еще порох в пороховницах» на базе МОРО ООО «Российский красный крест». В данной школе пожилые люди смогут реализовать себя в качестве гидов по г. Щелково, проводя экскурсии для младших школьников. Пенсионеры будут придумывать свою экскурсию, опираясь на знания, накопленный опыт, и воспоминания о прошлом города, его облике, своей молодости в нем.
Данный вид работы позволяет пожилым людям не только придать своей жизни осмысленность, значимость и целостность, корректировать свое психологическое состояние, формировать позитивное мировоззрение, повысить самооценку и получить необходимое признание, но и обогащать младшее поколение уникальными знаниями, опытом, создавать позитивный образ пожилого человека".

Proect2

Никита Агеев, студент 2 курса, представил на Конкурс дискуссию "Проблемы и перспективы студенческого научного общества" и становится лауреатом Конкурса научных проектов ПК "За субъектную позицию в осуществлении научной студенческой жизни".


Аннотация проекта:

"В университете необходимо общеуниверситетское научное студенческое общество, которое координировало бы деятельность факультетских студенческих научных обществ и выступало главной площадкой публичного научного общения, самоорганизации и инициативной проектной деятельности студентов, органом взаимодействия студенческого актива с научным руководством университета".


Proect1
Победителем конкурса стал межкафедральный совместный проект студенток 4 курса Изабеллы Гурджи и Алёны Шараповой «Анализ техник консультирования в сессии К. Роджерса с Глорией».

Воркшоп рекомендован для участия в Зимней Психологической Школе факультета.


Аннотация проекта:

"Анализ сессии широко применяется в психологической практике в качестве обучающего метода. На занятии мы будем анализировать видеозапись сессии Карла Роджерса. Участники смогут получить представление об основных видах терапевтического воздействия, попробовать свои силы в разборе реальной сессии и расширят свои представления о работе и роли психотерапевта. Полученные знания и навыки можно применять в целях самообучения".


Proect3


Поздравляем наших победителей!

Опубликовано в новости научной жизни

Лаборатория ПК "Антипсихиатрия: история и современные реалии" 13.12.17

13 декабря прошлая Лабораторию ПК по теме - "Антипсихиатрия: история и современные реалии". Докладчики лаборатории расскажут о содержании своих сообщений.LaboratoriaAntipsyhiatria 2
Ксения Глушкова:
В своём докладе я рассказала о насыщенной жизни Рональда Лэйнга, эволюции его революционных идей, оказавших сильное влияние на психиатрию. Также, слушатели узнали об одном из его главных проектов - коммуне Кингсли Холл. Вместе с участниками лаборатории мы разобрались каким был этот неординарный человек и что он дал современному представлению о психических заболеваниях.

Анастасия и Даша Догаева о докладе по фильму "Бесит быть нормальным":
Мы с Дашей рассказали о фильме "Бесит быть нормальным", напомнили участникам Лаборатории основные идеи и запомнившиеся моменты, а также немного поделились своими впечатлениями о личности Р. Лэйнга, его образе и методах в фильме.afisha

Алёна Шарапова о докладе "Эмми ван Дорцен: идеи Р.Лэйнга в экзистенциальной перспективе":
В моем докладе речь шла об Эмми ван Дорцен и ее интерпретации идей Р. Лэйнга в контексте экзистенциальной терапии. Я поделилась впечатлениями Э. ван Дорцен о работе в терапевтической коммуне, которая была неоднозначной и очень трудной. Таким образом слушатели смогли получить представление о разных практических аспектах антипсихиатрии".LaboratoriaAntipsyhiatria 3

Молчанова Анастасия о докладе "Отражение антипсихиатрического движения в кинематографе":
Смысл доклада заключался в том, что существуют фильмы, затрагивающие проблемы психиатрии и антипсихиатрии, но не решающие их (напр. "Пролетая над гнездом кукушки", "Прерванная жизнь"). Я хотела поделиться со студентами и преподавателями фильмами, в которых режиссеры стремились показать разрешение проблем психиатрии середины 20 века. В фильмах было представлено взаимодействие пациентов и сотрудников больницы, опыт внедрения искусства в процесс помощи людям, страдающим психическими расстройствами, и другие "новаторские" методы антипсихиатров. Действия представленных фильмов происходили в Италии и Франции. Был рассмотрен вклад Ф. Базалья в психиатрию и антипсихиатрию в Италии.LaboratoriaAntipsyhiatria 5

Своими впечатлениями от Лаборатории поделилась гость факультета- Ильченко Анастасия:
Как студентка факультета клинической и специальной психологии и просто как студент-космополит-спешу поделиться впечатлениями о лаборатории ПК. Мне выпала чудесная возможность послушать докладчиков по теме антипсихиатрии. И как же это приятно и здорово-когда люди учатся сущностно, а не для проформы. Глубина проработанности каждого выступления была очевидна. И в целом же я считаю чудесным начинанием такой формат встреч, когда формальное отступает в сторону и начинается разговор о глубоко-волнующих темах. Ведь, как известно, будущие профессионалы вырастают из таких вот кружков. Венский кружок, дом встреч Морено, могучая кучка...Всех их объединяло стремление переосмыслить нечто, и таким образом рождались культурно-значимые явления эпохи. Кто знает, может быть сегодня я присутствовала среди людей, кто-то из которых будет задавать психотерапевтический тренд после получения заветного диплома. Пламенный интерес и горящие глаза докладчиков заставили меня хотеть в это верить. Лаборатория ПК-прекрасный старт для думающих студентов. Желаю каждому студенту МГППУ не забывать о том, что институт не ограничивается только своим факультетом. Любопытство-это двигатель жизни.LaboratoriaAntipsyhiatria 4

И напоследок приводим трогательный комментарий Ролло Мэя о Лэйнге:
Наконец, мы дошли до последнего из этих четырех друзей и учителей, которые теперь нас покинули, – до Ронни Лэйнга. Мне трудно говорить о Лэйнге, потому что он был моим очень близким другом. Я познакомился с ним в Европе, а позже он останавливался у нас в Сан-Франциско. У него была фантастическая способность проникать в самую глубину сознания другого и в двух словах определять, в чем состоит его проблема. Это происходило отчасти потому, что он жил на грани психоза. Я не хочу сказать, что у него был психоз, но хочу сказать, что его ум был постоянно открыт настолько, что в любой момент он мог провести сеанс психотерапии, произнеся всего лишь несколько слов. Мы с ним часто гуляли в лесу Мьюр, там, где огромные деревья достигают такой удивительной высоты. Он смотрел на эти деревья и молчал, но видно было, какие глубокие чувства он испытывает.

Опубликовано в новости научной жизни

Reading club ОКПТ 01.12.2017

В первый день зимы прошел Reading club ОКПТ. Встреча была посвящена когнитивно- бихевиоральной психотерапии детей и подростков с депрессией. Для обсуждения была выбрана глава Modular Therapy for Adolescents with Major Depression из книги Cognitive therapy with children and adolescents.

reading club_desember_7

Дискутант Николавеская Ирина так описала эту статью и общее впечатление от подготовки и проведения заседания:

В пятницу прошло заседание reading club, на котором мы с Юрием Викторовичем выступили докладчиками. Нам необходимо было рассказать о статье Cognitive therapy with children and adolescents, что представлялось достаточно сложной задачей, т.к. текст статьи объёмный, разбит на 2 тематических раздела, в последнем из которых представлено очень подробное описание практического случая психотерапии.reading club_Desember_5

Эта статья была бы интересна и полезна в первую очередь для практикующих консультантов и психотерапевтов, работающих с подростками и семьёй. Описание случая поражает своей обширностью и полнотой, отмечено большое количество деталей, которые совместо создают целостную,объёмную модель. Такое качественное описание случая практики полезно и точки зрения рефлексии представления кейса,и с точки зрения рефлексии процесса психотерапии. Также эта статья весьма полезна начинающим консультантам и психотерапевтам, т.к. в теоретико-методологической части достаточно чётко описаны основные принципы работы в подходах когнитивном, бихевиоральном и модульном.reading club_desember_4

Изначально у нас не было общего плана доклада, но благодаря совместному замыслу, у нас получилось рассказать о статье так, будто доклад по ней мы готовили вместе. Мы ориентировались на самые любопытные для практикующих специалистов моменты, задавались вопросами и искали на них ответы, вели рефлексивную работу. Благодаря этому выступать было совсем не страшно, наоборот, хотелось поделиться своими впечатлениями и размышлениями о прочитанном.reading club_desember_6

Большое спасибо участникам за большое количество вопросов и отзывов, за живое обсуждение, это был потрясающий опыт совместной работы!

Опубликовано в Новости Reading Club

Лаборатория ПК по Коференциям


28 ноября 2017 года прошла первая в этом году Лаборатория ПК. Встреча была посвящена обмену опытом участия и выступления на конференциях. Участники делились сообщениями "по мотивам" услышанных на конференциях тезисов, добавляя к ним информацию для лучшего понимания докладов, а так же свои впечатления и собственное мнение.

Программа Лаборатории ПК:

С конференции «Предотвращение суицида и самоповреждения: современные методы оценки риска и помощи» были представлены 2 доклада:

Алёна Шарапова рассказала о докладе Дмитрия Пушкарева «Пограничное расстройство личности: биосоциальная модель».

laboratoriaConf.1


Алена Гамынина представила доклад Ксении Сыроквашиной «Психологический анализ завершенных суицидов у подростков по материалам посмертных судебных психолого-психиатрических экспертиз».

laboratoriaConf.2

Анита Рой поделилась опытом участия сразу в 2-х конференциях:

НИУ ВШЭ "Психологическая служба университета: Реальность и перспективы" и ИП РАН "Психология-наука будущего".
Были представлены следующие доклады: 1.НИУ ВШЭ "Психологическая служба университета: Реальность и перспективы" -Попок Р.П.(Минск) Социально-психологическая опека как метод интеграции лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. 2.ИП РАН "Психология-наука будущего" -Волкова М.Г. (Ярославль) Психотравмирующие ситуации в жизни хоккеистов высокой квалификации и способы их преодоления (на основе биографического анализа); 3.-Юшкова Л.В., Хакимзянов Р.Н. (Казань) Влияние синемалогии на развитие психологического благополучия личности."

laboratoriaConf.5

Отзывы участников:

Алёна Шарапова, 3 курс:

«Как можно передать атмосферу Лаборатории ПК, которая состоялась 28.11? Это был вечер, который не хотелось заканчивать.
Удивительно, насколько полными, живыми, яркими могут быть впечатления от конференций, которыми хочется делиться с другими, которые хочется обсуждать... Оказалось, что нам - второкурсникам, третьекурсникам, шестикурсникам, преподавателям - есть, чему удивляться и чему радоваться: хорошо подготовленным докладам, возникающим вопросам, неожиданно всплывающим темам. Докладчики могли быть услышаны, а участники - погрузиться в атмосферу мероприятия, даже не присутствуя на нём.
Это бывает, видимо, когда собираются люди, которые действительно горят своим делом.
К счастью, случаются такие вечера, которые не хочется заканчивать

Алена Гамынина, 2 курс:

«Привет, меня зовут Алена, и 28 ноября на Лаборатории ПК я была одним из докладчиков. Моей задачей было рассказать про доклад Ксении Сыроквашиной «Психологический анализ завешенных суицидов у подростков по материалам посмертных судебных психолого-психиатрических экспертиз», который был представлен этой осенью на конференции по суицидологии.

Для меня участие в Лаборатории ПК было новым опытом, который я считаю положительным. Ты не только сам мог рассказать другим о том, что тебя впечатлило, но и послушать доклады с разных конференций. Кроме получения новой интересной информации, в качестве участника ты можешь попрактиковаться в навыке докладчика, ведь так важно уметь грамотно передать мысль, заинтересовать слушателей!»


laboratoriaConf.4

Опубликовано в новости научной жизни

В эти выходные (27 и 28 октября 2017 года) прошла I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Психологическая служба университета: реальность и перспективы", на которой представили результаты своей научной работы студенты и аспиранты нашего факультета.


Анита Рой, студентка 5 курса кафедры клинической психологии и психотерапии, выступила с докладом "Психологические факторы социальной тревожности у лиц с гомосексуальными предпочтениями, обучающихся в вузах".


Psysl okt2017_04


Елизавета Клименкова, аспирант факультета, представила доклад "Способность к эмпатии и качество интерперсональных отношений у подростков и молодежи". Сообщения Аниты и Елизаветы прозвучали на секции "Психологическая поддержка и сопровождение студентов в кризисных и тяжелых жизненных ситуациях", которую вела преподаватель нашего университета Борисоник Евгения Владимировна.


Psysl okt2017_01


Анна Сергиенко, аспирант факультета, выступила с докладом "Студенты с ОПФР и их родители, как целевая группа работы отделов психологической помощи в вузе" на секции "Психологическое сопровождение студентов с особыми образовательными потребностями".


Psysl okt2017_03


На конференции был представлен постерный доклад о психологической службе нашего университета.


Анастасия Рахманина, студентка 5 курса кафедры клинической психологии и психотерапии, выступила с докладом "Влияние социокультурных стандартов на представление о собственном теле и эмоциональное благополучие у молодежи" на секции "Специфика диагностики и консультирования в психологической службе вуза".


Psysl okt2017_02


Для некоторых докладчиков это был первый опыт

выступления на конференции Всероссийского уровня.

Желаем им дальнейших успехов в науке!

Опубликовано в новости научной жизни
Страница 1 из 2

Присоединяйтесь к нам
в социальных сетях!

facebook-icon1 black-white-android-vk.com  youtube-icon1 instagram icon3

 

Presentation B_2018a

 

Второе высшее - деканат

+7 (499) 975-51-18

+7 (499) 975-51-32

 povyshkval bannerПовышение квалификации

+7 (499) 975-51-18

+7 (985) 110-49-32

(пн.- ср. с 11:00 до 19:00)

 

banner art2goda

 

banner kouching