 | Объем программы: 870 ак. часов Руководитель программы: Игнатьева Наталья Сергеевна Начало занятий: 3 октября 2026 года Длительность обучения: октябрь 2026 — июнь 2029 Режим занятий: 8 месяцев по 1 уикенду (суббота, воскресенье с 10:00 до 18:00) в месяц, 2 месяца по 2 уикенда Стоимость обучения: 9 500 руб. в месяц (1-й год), 10 000 руб. в месяц (2-й год), 10 500 руб. в месяц (3-й год) Место проведения занятий: г. Москва, Шелепихинская наб., д. 2а (м. Шелепиха, МЦК Шелепиха) |
Программа реализуется при поддержке Ассоциации экзистенциально-аналитических психологов и психотерапевтов и соответствует стандарту подготовки психологов-консультантов экзистенциально-аналитического направления Международного общества логотерапии и экзистенциального анализа (GLE-International, Wien, Австрия)
Программа предназначена для лиц, имеющих высшее психологическое и психолого-педагогическое образование, а также для врачей-психиатров. Желателен опыт работы в сфере психологического консультирования не менее 1 года.
Программа позволяет овладеть знаниями и умениями диагностической и консультативной работы в экзистенциально-аналитическом подходе.
Преподаватели программы:
Игнатьева Наталья Сергеевна, медицинский психолог группы психиатрических исследований НМИЦ нейрохирургии им. ак. Н.Н. Бурденко, дипломированный психотерапевт и супервизор (GLE-International), обучающий тренер в области экзистенциального анализа и логотерапии, член Совета тренеров Ассоциации экзистенциально-аналитических психологов и психотерапевтов (АЭАПП, Россия).
В программе принимает участие Альфрид Лэнгле, доктор психологии (Ph.D), доктор медицины (M.D.), врач, психотерапевт, основатель Международного общества логотерапии и экзистенциального анализа (GLE-International), ученик Виктора Франкла.
Программа состоит из 7 модулей.
1. Введение в экзистенциальный анализ и логотерапию.
Знакомство с историей возникновения направления и его спецификой, с основными понятиями и концептами, в том числе, с положениями экзистенциально-аналитической антропологии как глубокой основы консультативной и психотерапевтической работы. Понимание и использование экзистенциально-аналитической теории мотиваций в работе с людьми.
2. Первая фундаментальная мотивация — онтологическое измерение экзистенции.
Знакомство с экзистенциально-аналитическим представлением о мотивационном базисе и условиях его возникновения. Умение анализировать блокады мотивации на уровне первой фундаментальной мотивации. Работа над способностью выдерживать и принимать что-то в жизни, над темой доверия. Освоение навыков работы с чувством неуверенности, с проблематикой недостатка мужества и доверия к себе и другим, а также освоение феноменологического метода как основного инструмента экзистенциально-аналитической консультативной и психотерапевтической работы.
3. Вторая фундаментальная мотивация — аксиологическое измерение экзистенции.
В фокусе изучения находятся темы чувств, ценностей, построения хороших отношений с собой и другими людьми, умение ухаживать за собственной витальностью и жизнью, а также понимание препятствий для проживания этого. Освоение навыков сопровождения процесса печали (горевания) и оказания помощи при утратах. Экзистенциально-аналитический подход к работе с яростью. Освоение метода прояснения ценностей и др. Знакомство с экзистенциально-аналитической теорией эмоций и основами аксиологии.
4. Третья фундаментальная мотивация — этическое измерение экзистенции.
Изучается проблематика самостановления человека: с одной стороны, право быть самим собой, проживать свою уникальность и неповторимость, а, с другой, необходимость быть в социуме, согласовывать себя с другими, оставаясь при этом самим собой. Темы проведения границ, аутентичности, самоценности, совести и сверх-Я, вины и стыда и др. Освоение навыков применения метода персонального экзистенциального анализа в консультативном формате работы, метода изменения позиции, освоение ступеней работы над процессом прощения, работы с виной и чувством вины, с проблематикой нарушенной самоценности и др.
5. Четвёртая фундаментальная мотивация — праксиологическое измерение экзистенции.
В центре изучения находятся понимание вопросов смысла — онтологического и экзистенциального, феномена «экзистенциального вакуума» как последствия отсутствия смысла. Темы экзистенциального поворота, осуществления выбора и принятия решения, тема свободы, воли и блокад, препятствующих её осуществлению. Особое внимание уделяется умению работать с пограничными экзистенциальными ситуациями, отсутствием переживания ценностей и смысла, а также связанной с этим проблематикой многочисленных кризисов. Освоение навыков применения метода жизненного горизонта и метода нахождения смысла, метода укрепления воли. Экзистенциально-аналитическая интервенция кризиса, выявление суицидальности у пациентов и работа с данной проблематикой, а также психологическое сопровождение умирающего человека.
6. Основы психологического консультирования. Основы понимания психической патологии и психологической помощи в рамках экзистенциально-аналитической консультативной работы.
Освоение основных правил, принципов, центральных элементов и структуры построения консультативного процесса, основ диагностики психических расстройств и экзистенциально-аналитических методик и стратегий работы в консультативном формате с некоторыми видами расстройств. Темы сопротивления, переноса и контрпереноса и обхождения с ними, а также понятие нормы и патологии и др. Обучение навыкам применения специфических экзистенциально-аналитических методов, таких как: метод нахождения персональной позиции, дерефлексия, парадоксальная интенция.
7. Супервизия.
Представление консультативной работы с клиентами/пациентами из собственной практической деятельности. Соединение изученного материала с практикой, умение не выходить за границы консультативного формата работы (сообразно приобретённым компетенциям), помощь в разборе наиболее трудных случаев. Освоение навыков феноменологического описания случаев и их анализа в терминах экзистенциально-аналитического подхода, умение видеть и осмыслять ошибки в собственной работе.
Самостоятельная работа в малых группах на протяжении всего обучения вне рамок сетки основного расписания, по заданию преподавателей. Малые группы формируются в процессе обучения. Частота встреч малых групп — 2 раза в месяц.
Завершающее групповое самопознание «Персональное развитие и готовность к профессиональной деятельности», которое формально не является зачетным мероприятием, но по своей содержательной значимости приравнивается к нему, поскольку личность консультанта/психотерапевта, а также умение строить диалогичные персональные отношения рассматриваются в экзистенциально-аналитическом консультировании и психотерапии в качестве одного из основных факторов воздействия. Проходит в форме обратной связи относительно профессионального развития за три года обучения, которую получает каждый слушатель от других участников группы и преподавателя.
Форма обучения: очно-заочная. Аудиторные занятия проходят в форме проблемных лекций, дискуссий и группового самопознания, которое позволяет осваивать теорию и навыки практической работы через актуализацию, раскрытие и изучение собственного опыта участников проекта в диалоге с другими участниками учебной группы и преподавателем. Практическая работа в двойках и тройках в рамках аудиторных занятий.
Аттестация: текущая (по каждому разделу программы предусмотрены контрольные мероприятия в форме зачётов) и итоговая (защита выпускной аттестационной работы)
По окончании обучения и при выполнении требований программы выдается диплом государственного образца о профессиональной переподготовке в сфере логотерапии и экзистенциального анализа.
Выпускники программы становятся членами Ассоциации экзистенциально-аналитических психологов и психотерапевтов.
При выполнении требований Международного общества логотерапии и экзистенциального анализа (GLE-International, Wien) выдается диплом Международного общества логотерапии и экзистенциального анализа о подготовке психолога-консультанта экзистенциально-аналитического направления.
КОНТАКТЫ
 | Ассман Евгения Владимировна руководитель отдела дополнительного профессионального образования Тел: 8 (985) 110-49-32 E-mail: assmanev@mgppu.ru |