Выпускница ПК Пригожина МарияПортал МИЛОСЕРДИЕ.RU опубликовал интервью с выпускницей нашего факультета 2013 года, педагогом-психологом ГКУ ЦССВ "Центральный", руководителем школы приемных родителей - Пригожиной Марией.

 

Публикуем выдержки из интервью.

 

   

Приемный ребенок-инвалид: как оценить свои силы?

 

– Когда Милосердие.ру опубликовало истории приемных мам детей-инвалидов «Иду на риск: как взять в семью ребенка-инвалида и не пожалеть», для многих главным был вопрос: как правильно оценить свои духовные, эмоциональные, физические ресурсы родителям, желающим взять в семью ребенка с ограниченными возможностями?


 

Школа приемных родителей– Самому человеку это сделать очень трудно. Здесь может помочь Школа приемных родителей (ШПР). Но ее надо правильно выбрать. В Москве сейчас много таких школ, но уровень подготовки везде разный. Очень важно выбрать подходящую, грамотно подготавливающую школу. 

При выборе нужно исходить из того, какого ребенка хотят взять родители. Например, тем, кто собирается взять ребенка с особенностями, я бы советовала выбирать себе школу при том учреждении, где содержатся такие «особенные» дети. Это важно потому, что, как правило, в ШПР при этих учреждениях работают те же специалисты, которые работают там с детьми, знают этих детей длительное время, знают их диагнозы, и могут рассказать, каков ребенок в реальном общении. Родителям совершенно необходимо разобрать специфику диагноза, его проявления в быту, в уходе и общении с ребенком. Чтобы родители, столкнувшись с неожиданной реакцией или поведением детей, не недоумевали и не паниковали, а были бы готовы.

Также необходимо пройтись по всем основным синдромам, которые характерны для детей с особенностями: двигательные нарушения, синдром Дауна, суицидально-алкогольный синдром, умственная отсталость, шизофрения.Нужно рассказывать про сильные и слабые стороны разных диагнозов.

Например, объяснять, что из ребенка с шизофренией, совершенно не обязательно вырастет маньяк, который будет всех преследовать: ведь и аллергия имеет свои вспышки, и эпилепсия, – и шизофрения тоже. Какой-то период человек находится во вполне благоприятном состоянии. Или о том, что суицидально-алкогольный синдром может проявляться в агрессии, самоагрессии, и предложить родителям варианты грамотного реагирования на нее.

Особое внимание нужно уделить ресурсным особенностям мамы, физическим и психологическим.

Важно обсудить особенности общения с ребенком, стиль, скорость, темп (есть дети, с которыми надо разговаривать медленно, постоянно повторять слова и действия). Чтобы приемно

й маме было понятно: при всем желании хватит ли ей сил на вот этого ребенка. Необходимо проговорить компенсирующие моменты для мамы и папы, возможность отдыха, смены друг друга в уходе. Есть люди, психофизика которых просто не работает, если человек не имеет возможности выспаться или, например, побыть некоторое время один. А если ребенок таков, что требует внимания 20 часов в сутки – значит, это не ваш вариант.


– Бывает, что родители прошли ШПР, успешно справились с первыми сложностями, взяли ребенка, пожили вместе какое-то время, а потом поняли – не справляются. Как быть?


 

Приемный ребенок – это всегда риск. Гарантий, что «все будет хорошо», здесь никто никому не дает.

Моя личная позиция, не привязанная к другим психологам и к позиции центра, в котором я работаю: если человек понимает, что совсем не складывается, что это вредит его семье или кровным детям, а помощь службы сопровождения и специалистов не помогает, – лучше (несмотря на то, что это вторичная травматизация для ребенка) дать ему возможность найти «свою» семью, чем насиловать себя и его.

Я не считаю такие жертвы конструктивными.

Но это кардинальный вывод. А бывает, что это родители просто переживают обычные этапные трудности. И важно отличить одно от другого.

Есть общепринятые сроки адаптационных этапов: период острой адаптации длится 3 месяца. Весь процесс привыкания и встраивания ребенка в семью длится в течение года. Но и здесь все индивидуально: бывает так, что пока ребенок маленький, все хорошо, а к подростковому возрасту, например, у него обостряется шизофрения до такой степени, что приходится обращаться в ПНИ, и родитель понимает, что к этому совсем не готов.

Бывает всякое, и очень важно в таких случаях советоваться с органами опеки и попечительства, которые должны курировать семью в течение длительного времени. Нужно обязательно обратить внимание на то, чтобы в органах опеки была психологическая служба, принимающая участие в жизни семьи. Ведь именно специалисты этой службы должны «ловить» момент «крайней точки».

В третий раз повторюсь: приемным родителям, прежде всего, нужна грамотная сопроводительная помощь.

 

 

– Как родители могут помочь самим себе, чтобы не дойти до этой «крайней точки»?

профилактика выгорания

 

 

– Это называется «профилактика выгорания». Это очень важный вопрос не только по отношению к приемным деткам, но и по отношению к родным. Очень важно общаться друг с другом и с другими людьми, находящимися в схожей ситуации. Самый безболезненный и приятный, на мой взгляд, (и очень эффективный!) способ профилактики выгорания – это стать частью сообщества. Ощущать себя частью группы людей с теми же заботами и проблемами – молодых мам, родителей детей с ОВЗ. Нужно общаться с людьми, у которых больше именно практического опыта в этом вопросе, делиться с ними и задавать вопросы. Когда ты понимаешь, что не один такой, вот рядом твои друзья тоже переживают и ничего, живут, – на мой взгляд, это самый эффективный способ.

Другой способ, например, если ты живешь в маленьком городке, где нет единомышленников, – творческий подход к проблеме. Сделайте с ребенком что-то вместе: испеките, слепите, нарисуйте, покрасьте. Повозитесь с домашним питомцем. Сделайте то, что обоим доставит удовольствие. Отпустите сложную ситуацию, упростите ее и напряжение спадет. Даже если в итоге все сделает мама, – участие ребенка, совместный труд, – это как раз то, что я называю «искусственной ситуацией успеха». Это как бы тренировка в том, чтобы научить и ребенка, и самого себя создавать что-то конструктивное, позитивное, радостное, подкрепляющее. 

И в очень тяжелые моменты мама может посмотреть на созданную вместе с ребенком картинку и понять: вот это же мы смогли с ним создать вместе, значит, и сейчас можем справиться, и с этой задачей. Но если человек уже выгорел, нужна помощь профессионала, сам он не справится.


Полностью интервью можно прочитать на портале МИЛОСЕРДИЕ.RU

Опубликовано в новости на факультете

Посмотрите, какие чудесные выпускники нашего факультета работают в правильном проекте! Статья на Снобе о вчерашних студентах факультета Консультативная и клиническая психология. Кафедра клинической психологии и психотерапии: Алла Акулова, Анастасия Сигунова, Алексей Авдеев, Александра Антонова, Юлия Давыдова, Дмитрий Щукин. Гордимся! )

 

"...Это кухня школы для детей с нарушениями «Пространство общения». В этой школе дети учатся быть с людьми, одеваться, есть ложкой, завязывать шнурки — дети, которые, не будь здешней утопии, проводили бы жизнь в психоневрологическом интернате, целыми днями раскачиваясь, как китайские болванчики, и воя. ."

Читать статью на Снобе : https://snob.ru/profile/5394/blog/103236

Опубликовано в новости на факультете

 

kopyevaХоть и есть у слова "старость" сомнительная рифма со словом «радость», никто не ждет ее с приятным волнением. Ждем со страхом. Но что пугает нас в старости? Болезни? Они подстерегают в любом возрасте. Смерть? Вспомним о хрестоматийном падающем на голову кирпиче. Можно ли избежать этого страха, правильно подготовившись к старости? На эти и другие вопросы отвечает кандидат психологических наук, профессор МГППУ, старший научный сотрудник ПИРАО Андрей Феликсович КОПЬЕВ.

Все начинается с кризиса
— Тревога понятна. Старость — сплошные потери: болезни, немощь, утрата внешней привлекательности, социальных позиций... Слово «страх», наверное, слишком сильное, это, скорее, некоторое хроническое негативное предчувствие, которое с какого-то момента появляется в жизни. Предощущение старости, ее первые признаки, да просто само по себе знание того, что неприятности, связанные с возрастом, рано или поздно придут, могут приводить человека в уныние. 

Читать полностью: 

Нужно ли бояться старости?

Нас пугают болезни? Но они подстерегают в любом возрасте. Смерть? Вспомним о хрестоматийном падающем на голову кирпиче.

Можно ли избежать этого страха, правильно подготовившись к старости, рассказывает кандидат психологических наук, профессор МГППУ Андрей КОПЬЕВ

 

Опубликовано в новости научной жизни

Профессор кафедры Детской и семейной психотерапии Татьяна Павловна Гаврилова о том, какие они - современные мужчина и женщина

 

Эксперты рассказали, почему некоторые мужчины не торопятся жениться

Психологи говорят, что современные мужчины инфантильны и боятся ответственности. Но дело не только в самих мужчинах: виновато и общество потребления, которое навязывает людям ложные ценности, и маскулинизация женщин.

 

Материал с сайта РИА-Новости

http://ria.ru/society/20131119/977949265.html

Опубликовано в новости научной жизни

Присоединяйтесь к нам
в социальных сетях!

facebook-icon1 black-white-android-vk.com  youtube-icon1 instagram icon3

 

Второе высшее - деканат

+7 (499) 975-51-18

+7 (499) 975-51-32

 povyshkval bannerПовышение квалификации

+7 (499) 975-51-18

+7 (985) 110-49-32

(пн.- ср. с 11:00 до 19:00)


banner psichodiagnostika


banner OPZ_baz