ТЕМАТИКИ КУРСОВЫХ РАБОТ и МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

для студентов магистерской программы "Детская и семейная психотерапия"

ФИО научного руководителя Тематики работ (*конкретная тема формулируется совместно с научным руководителем)

bulygina

Булыгина Мария Вячеславовна

к.п.н., доцент кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Конфликтные отношения с сиблингом и отношения с родителями в младшем школьном (или подростковом) возрасте

Родительская позиция матери ребенка с хроническим соматическим заболеванием и его отношения со сверстниками

Представление здоровых детей об отношениях с родителями в семьях, имеющих ребенка с хроническим заболеванием

Распознавание эмоций подростками с хроническими соматическими заболеваниями

Особенности коммуникации с матерью детей младшего школьного возраста в нуклеарных и расширенных семьях

gavrilovatp

Гаврилова Татьяна Павловна

к.п.н., профессор кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Эмпатия и поддержка партнеров в паре как условие их психологического благополучия

Представление о женщине и женственности юношей 16-18 лет и мужчин 30-32 лет

Родительские установки и типы полоролевой идентичности отцов и матерей подростков 13-14 лет

Паттерны межличностного взаимодействия доминантных девушек 20-23 лет

fillippovaev

Филиппова Елена Валентиновна

к.п.н., профессор кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Образ тела и отношение к своему телу у подростков (возможны различные аспекты)

Образ Я и автономия от родителей у подростков с разным типом привязанности к родителям

Доверие к другому и эмоциональный интеллект

Влияние СМИ на формирование образа тела и образа-Я у подростков

Влияние пандемии на ситуацию в семье и детско-родительские отношения

Активность в социальных сетях и личностная зрелость

Переживание одиночества и поиск поддержки в социальных сетях в подростковом возрасте

ChebotarevaEYU

Чеботарева Елена Юрьевна

к.псх.н., доцент кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Отношение к ревности / измене на разных стадиях жизненного цикла семьи

Детско-родительские отношения в замещающих семьях

Взаимоотношения в парах с большой разницей в возрасте

Факторы сепарации от родительской семьи в подростковом и юношеском возрасте
Связь уровня дифференциации Я со взаимоотношениями в паре
Связь сепарации от родительской семьи со взаимоотношениями в паре

Межкультурные особенности представлений о личностной автономии и эмоциональной близости

Kedrova

Кедрова Наталья Бонифатьевна

доцент кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Особенностей описания подростками своих эмоций и понимания этих описаний их родителями

Динамика восприятия подростком своей жизненной ситуации в ходе гештальт-терапии

Особенности привязанности к родителям у детей/подростков с разным статусом в семье (порядок рождения)

mavlyanova

Коваль Оксана Владимировна

к.псх.н., ст.преп. кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Представление и о себе и жизнестойкость подростков с разной степенью агрессии в поведении

Копинг-стратегии подростков с разной степенью выраженности агрессии в поведении

Взаимоотношения с младшими сиблингами подростков уровнем агрессии

Nikolskaya2

Никольская Ольга Сергеевна

д.псх.н., профессор кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Работа тьютора с аутичным ребенком, интегрированным в общеобразовательную школу

Анализ свидетельств взрослых людей с аутизмом об особенностях своего детства

Семейные и социальные факторы сепарации от родительской семьи взрослых людей с ментальными нарушениями, проживающих вне стационарных учреждений

Опубликовано в магистратура

ТЕМАТИКИ КУРСОВЫХ РАБОТ и МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

для студентов магистерской программы "Консультативная психология"


ФИО научного руководителя Тематики работ (*конкретная тема формулируется совместно с научным руководителем)

Image00009

Архангельская Виктория Викторовна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Экзистенциальная психотерапия (обзор направлений)

Психологические аспекты одиночества. Эмпирическое исследование

Кризисы развития личности у взрослых. Эмпирическое исследование

Image00026

Бусыгина Наталья Петровна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

"Поворот к языку" и развитие в психологии методов дискурсивого и нарративного анализа

Дискурс-анализ и дискурсивна психология

Нарративный анализ и нарративная психология

Критическая психология

Парадигма "психо-социальных исследований" (psycho-social research)

Психоанализ за пределами клиники: использование психоаналитических идей в современных научных исследованиях субъективности

Лакановский психоанализ и дискурсивные исследования субъективности

Женская субъективность: дискурсы и телесный опыт

Практики субъективации (возможные варианты темы: практики субъективации и университетское образование; практики субъективации и сфера интимных отношений; практики субъективации и психотерапия)

Психология современного искусства

Психологические особенности восприятия и понимания современного искусства

Использование и интерпретация визуальных образов в психологии: проективная традиция и новые подходы

Качественная психология. Методология и методы качественных исследований

Психология и идеи социальной критики

«Визуальный поворот» и визуальные исследования

Image00020

Зарецкий Виктор Кириллович

к.п.н., профессор кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Помощь в преодолении студентами трудностей вхождения в исследовательскую деятельность

Трудности вхождения студентов в исследовательскую деятельность
Самоопределение студентов-психологов
Консультативная помощь в самоопределении студентам-психологам
Индивидуальное и коллективное решение творческих задач детьми и взрослыми
Консультативная помощь в преодолении трудностей на материале решения творческих задач
Помощь в преодолении учебных трудностей, способствующая развитию: сравнительный анализ различных подходов
Консультативная помощь детям и подросткам в преодолении учебных трудностей средствами рефлексивно-деятельностного подхода (в том числе, детям и подросткам с особенностями развития)

Анализ случая оказания консультативной помощи в преодолении учебных трудностей средствами рефлексивно-деятельностного подхода

Создание условий развития детей на занятиях по проекту "Шахматы для общего развития"

Трудности освоения рефлексивно-деятельностного подхода учителями и студентами

Когнитивные и личностные изменения студентов, осваивающих технологии психолого-педагогической помощи средствами рефлексивно-деятельностного подхода

Семейный аспект возникновения и преодоления учебных трудностей у детей

Проектная деятельность как русер развития детей разных возрастных групп

Психологическая помощь учащимся с особенностями развития и инвалидностью средствами рефлексивно-деятельностного подхода

Влияние занятий шахматами на организацию мышления. Исследование влияния занятий шахматами на развитие рефлексивного аспекта мышления

Индивидуальное и коллективное решение творческих задач

Проблемная ситуация как ресурс развития для ученика и учителя

Работа с рефлексией в когнитивно-бихевиоральной психотерапии и рефлексивно-деятельностном подходе: сравнительный анализ

Анализ и конструирование способов учебной деятельности в процессе оказания психологической помощи

Социальная ситуация развития детей-сирот с инвалидностью и возможности ее изменения

karyaginatd

Карягина Татьяна Дмитриевна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Понимающая психотерапия: вопросы теории и практики; ППТ в работе с конкретными проблемами

Психотерапевтическая компаративистика: понимающая психотерапия в сравнении с другими подходами; специфика экспириентальной психотерапии

Эмпатия: онтогенез эмпатии, личностные факторы развития эмпатии; профессиональная эмпатия, эмпатия в помогающих профессиях, эмпатия в психотерапии

Эмпатия в семейной психотерапии, эмпатия в семье, в детско-родительских отношениях, онтогенез эмпатии

kornevaen

Корнева Елена Николаевна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Проблема совладающего поведения личности в трудных условиях, взаимосвязь совладающего поведения с различными феноменами (личностными особенностями, степенью самоактуализации, религиозной принадлежностью и пр.)

Проблема эмоционального выгорания специалиста и взаимосвзь выгорания с феноменами самоактуализации, осмысленности деятельности и пр.

Исследование процесса и различных феноменов психотерапии

Исследование особенностей переживания критической ситуации (на материале дневниковых записей, эссе и т.п.)

Проблема профессионального развития и профессиональной идентификации студенто-психологов, будущих психологов-практиков, слушателей курсов дополнительного образования и т.п.

Исследование образа профессии у студентов и специалистов разных направлений, в т.ч. психологов-практиков и пр.

Психосемантическое исследование представлений о семье, карьере и т.п.

Исследование феномера благодарности в межличностном взаимодействии

Image00047

Кортнева Юлия Вячеславовна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Элементы психологической диагностики в консультативной работе

Элементы консультирования в психодиагностической работе

Валидизация данных проективной диагностики

Валидизация данных стандартизированных методик психодиагностики

molostovaan

Молостова Анна Николаевна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Факторы эффективности работы в проблемной ситуации (на материале решения творческих задач)
Психологические аспекты оказания консультативной помощи (на материале решения творческих задач)
Исследование межличностных отношений в отечественной и зарубежной психологии
Межличностные отношения как предмет работы в разных психотерапевтических подходах

Позиция консультанта как фактор сопровождения испытуемых в ситуации решения творческих задач

pyshinskaiv

Пышинска Инна Викторовна

старший преподаватель кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Психология зрелости

sidorovav

Сидорова Варвара Владимировна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Культурно-ориентированные формы психотерапии (на примере найкан-терапии)

Формы психотерапии, основанные на искусстве: многообразие направлений

Искусство и психотерапия: инетрмодальная терапия экспрессивными искусствами

Арт-терапия применительно к различным категориям клиентов и группам (в работе с женской проблематикой, в работе с подростками, в работе с беженцами, в работе с детьми, на выбор)

Терапия искусствами и арт-терапия как практики профилактики профессионального выгорания

Анализ культуры работы сознания (на приемер конкретной культуры)

Терапия искусствами в работе с сообществами

Механизмы терапевтического воздейтсвия в арт-терапии

Терапия искусствами и исследования сознания

Работа с глиной в арт-терапии

Кросс-культурные методы исследования сознания

Терапия искусствами: направления, теория и практика

sorokovdg

Сороков Дмитрий Георгиевич

к.п.н., профессор кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Совладающее поведение и жизнестойкость личности: феноменология и диагностика

Механизмы психологической защиты личности: феноменология, диагностика

Гендерное самосознание личности: особенности формирования, диагностика

Психологические особенности сепарации от родительской семьи

Копинг-стратегии современных пар

Психологические особенности функционирования семейной системы на разных этапах семейного цикла

Психологические особенности близких романтических отношений в паре

soslandai

Сосланд Александр Иосифович

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Общие закономерности в развитии психотерапевтических школ

История возникновения конкретных методов, школ, направлений
Роль психоанализа в формировании целостноо поля психотерапевтического знания
Экстернальные и интернальные факторы в развитии психотерапии как науки и практики

Психотерапевтическая школа: появление и развитие

Роль личности в развитии психотерапевтического метода

sheryaginaev1

Шерягина Елена Владимировна

доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Психологический анализ стратегий утешения

Сопереживание у подростков

Опубликовано в магистратура

 

Ежегодно 25 января в России отмечается Татьянин день –

День российского студенчества. 

Поздравляем всех студентов с праздником!

Желаем творческих успехов, интересного и плодотворного обучения,

множество возможностей для профессионального роста!

Опубликовано в архив новостей

В этом году студентами первого курса -

программ первого высшего образования, магистратуры и второго высшего образования -

факультета «Консультативная и клиническая психология»

стали 129 человек.

 

Поздравляем всех абитуриентов

с успешным прохождением вступительных испытаний и

зачислением в ряды студентов

Московского городского психолого-педагогического университета!

Желаем нашим первокурсникам интересной, творческой,

незабываемой студенческой жизни!

 

 


 

 

Торжественное собрание для первокурсников первого высшего образования, посвященное празднику «День знаний», состоялось  01 сентября.

 

В этот день прозвучали поздравления и напутствия от декана факультета Аллы Борисовны Холмогоровой, заместителя декана по учебной работе Анны Николаевны Молостовой,  старшего специалиста деканата Елены Яковлевны Матюшкиной, методиста и куратора студентов первого курса Ирины Викторовны Рабчун, заместителя декана по научной работе Ольги Дмитриевны Пуговкиной, заместителя декана по внеучебной работе Екатерины Сергеевны Мазаевой, заместителя декана по учебно-методической работе Ольги Валентиновны Рычковой, руководителя клуба волонтеров факультета Елены Сергеевны Ефремовой.

 

Поприветствовать первокурсников пришли и студенты старших курсов, которые не только помогли с организацией праздника, но и выступили с поздравлением и напутственными словами.

По традиции первокурсники написали пожелание-послание самим себе - будущим выпускникам факультета "Консультативная и клиническая психология" - и праздник завершился угощением ректорским пирогом.



 

 

Pervoe sentyabrya_2015_02

 

Pervoe sentyabrya_2015_03

 

Московский городской психолого-педагогический университет

объявляет Конкурс на присуждение стипендий 

им. Л.А. Венгера, В.В. Давыдова, А.В. Петровского, Д.Б. Эльконина, М.М. Коченова

 


Приглашаем студентов 4-5 курсов и магистрантов представить свои научно-исследовательские работы

на соискание стипендии и принять участие в Конкурсе.

 

 

Именные стипендии учреждены МГППУ с целью поощрения научно-исследовательской деятельности студентов и магистрантов вузов РФ в области педагогической, юридической, социальной, возрастной психологии и психологии развития.


Для победителей:

  • - именные стипендии (выплачиваются с января по июнь 2016 года, размер 3000 рублей),
  • - рекомендация к публикации в изданиях МГППУ, входящих в перечень российских рецензируемых научных журналов Высшей аттестационной комиссии, лучших научно-исследовательских работ по результатам конкурса,
  • - победа в конкурсе учитывается при поступлении в аспирантуру в 2016 году. 

 

Прием заявок на участие в конкурсе и конкурсных работ будет производиться

с 1 ноября по 30 ноября 2015 года.


Подробнее о Конкурсе и условиях участия - на официальном сайте МГППУ.

Опубликовано в архив новостей

В этом году студентами первого курса

факультета «Консультативная и клиническая психология»

стали 149 человек.


Поздравляем абитуриентов

с успешным прохождением вступительных испытаний и

зачислением в ряды студентов

Московского городского психолого-педагогического университета!

 

Желаем нашим первокурсникам интересной, творческой,

незабываемой студенческой жизни!

 

 

Торжественное собрание первокурсников первого высшего образования, посвященное празднику «День знаний», состоится  01 сентября 2014 года по адресу: ул. Сретенка, д. 29.

Подробная информация будет опубликована на официальном сайте МГППУ.



Студентам второго высшего образования и магистрантам вся организационная информация будет сообщена кураторами.

 

 

Благотворительный фонд "Волонтеры в помощь детям-сиротам". Миссия: Содействовать решению проблем социального сиротства, обеспечить равные права на семью и детство для всех детей, живущих в нашей стране. Развивать идеи личной ответственности и личного участия каждого в созидании нашего общества. Способствовать  развитию идей гражданской ответственности, активной жизненной позиции, милосердия, взаимопомощи, равенства и справедливости.

Опубликовано в волонтерские базы

 Порядок проведения практики


Порядок проведения практики определяется Положением об организации практики студентов, реализуемой в рамках образовательных программ высшего профессионального образования по Федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования в ГБОУ ВПО МГППУ, решениями Ученого Совета факультета психологического консультирования, соответствующими программами практик.

Общее руководство практикой осуществляет руководитель отдела практики и трудоустройства факультета.

Руководство практикой осуществляется сотрудниками кафедр, совместно с руководителями практики на местах.

До начала практики на факультете проводится установочная конференция, в ходе которой обсуждаются задачи, направления и порядок проведения практики. В первый день практики руководители практики на местах знакомят группу с условиями работы, совместно с администрацией распределяют студентов по классам, отделениям, прикрепляют к психологам-консультантам, составляют план-график работы каждого практиканта и расписание консультаций руководителя от базы практики.

В следующие дни студенты-практиканты работают согласно своим индивидуальным планам, утвержденным руководителем практики. По окончании подводятся итоги на месте проведения практики, оформляются и сдаются руководителю практики факультета отчетные документы.

Практика студентов заканчивается итоговой конференцией, в ходе которой обобщаются и анализируются итоги практики, характеризуется деятельность практикантов.

Основными критериями оценки результатов практики являются следующие:

* степень сформированности основных практических компетенций;

* уровень рефлексивного осмысления студентами своей практической деятельности (ее задач, содержания, методов, результатов, затруднений);

* профессиональная мотивированность (интерес к освоению практических профессиональных навыков, активность, ответственное и творческое отношение к работе и т.п.).

 

 

ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О БАЗАХ ПРАКТИКИ



 Центр Лечебной Педагогики


Полное название РБОО «Центр лечебной педагогики»

Фактический адрес : 119311, Москва, ул. Строителей, д. 17Б

Телефон/факс (499) 131 06 83, (499) 138 06 10

E-mail_ Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Адрес сайта http://www.ccp.org.ru/

Руководитель - президент Битова Анна Львовна

Краткая характеристика:

Тип: общеобразовательное учреждение (организация)

Режим работы с 8-00 до 21-00

Детский сад, начальная и средняя школы -5-дневная рабочая неделя, старшая школа – 6-дневная рсбочая неделя, дополнительное образование- 7-дневная рабочая неделя.

Основные направления деятельности: Лечебно-педагогическая помощь детям и молодым людям с нарушениями развития, поддержка их семей. Взаимодействие с профессиональным сообществом для распространения опыта лечебной педагогики. Содействие созданию государственных механизмов помощи семье в интеграции в обществе детей и молодых людей с нарушениями развития.

 

Описание практики: уникальный опыт работы в уникальном месте. Студенты имеют возможность наблюдать и участвовать в многообразных формах работы замечательных специалистов с детьми с разными формами особенностей развития, в том числе тяжелые формы дцп, аутизма в одном учреждении. Увлеченный коллектив, авторские методики.

 

Руководитель практики

 

 

Опубликовано в базы практики

Детский нефрологический санаторий № 33 МЗ РФ


Адрес: г.Москва, Саперный проезд, 6а, (ст.м. Новогиреево)

Тел/факс (495) 305-84-91, (495) 305-84-90, ординаторская (495) 305-85-00

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Часы работы: круглосуточно, круглогодично.


Руководитель - Главный врач Аганина Ольга Ивановна - врач нефролог высшей категории.

Условия приема: дети с 8 лет до 15 лет, проживающие в г. Москве. В летний период с 6 до 15 лет.

Отделения: лечебное, учебное отделения. цистоскопический кабинет, физиотерапия, фитолечение, комплексное лечение хронического цистита.

Специалисты: нефролог, физиотерапевт, врач ЛФК, уролог Обучение по общеобразовательной программе 2 – 8 кл. Досуг: Кружки - театральный , фольклорный, биологический.

 

Образовательные программы, реализуемые на базе практики:030302.65 Клиническая психология : производственная, психолого-диагностическая и педагогическая

 

Руководитель практики

 

 

Опубликовано в базы практики

Присоединяйтесь к нам
в социальных сетях!

facebook-icon1 black-white-android-vk.com  youtube-icon1 instagram icon3

 

postupayushim 2021

 

logo MGPPU_1

Приемная комиссия

+7 (916) 919-56-13

(пн.- пт. с 11:00 до 19:00,

только WhatsApp)

povyshkval bannerПовышение квалификации

+7 (985) 110-49-32

(вт.-чт. с 12:00 до 20:00)