Форма работы на курсе предполагает формирование базовых навыков в процессе работы с актуальным материалом участников. Одновременно с получением теоретических и практических знаний в сфере арт-терапии слушатели приобретают опыт, способствующий интеграции личности.
21-22 октября 2024 года на факультете прошли защиты выпускных квалификационных работ студентов программы второго высшего образования по направлению 37.03.01 Психология. По итогам защиты 12 из 18 представленных к защите работ получили оценку «отлично».
В 2024 году стать участниками Летней школы «Вне горизонта» посчастливилось двум студенткам нашего факультета – Анне Митюшиной (4 курс, направление «Психология») и Елизавете Годуновой (3 курс, специальность «Клиническая психология»).
25 октября 2024 г. приглашаем всех, интересующихся и/или желающих познакомиться с научным наследием Федора Ефимовича Василюка, на научные встречи «Наследие Ф.Е. Василюка: теория, практика, образование».
Свой доклад «Методика «Трехфакторная модель виртуальной идентичности»: от теоретических основ к оценке конструктной валидности» он представил в день открытия конференции в рамках работы секции «Современная психодиагностика. Проблемы и перспективы».
Организаторами мероприятия выступили Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, НИУ «Высшая школа экономики», Белорусский государственный университет им. М.Танка.
Приглашаем слушателей, интересующихся профессией коуча и желающих совершить первые шаги в этой области на программу повышения квалификации «Основы коучинга: курс обучения базовым инструментам». Программа будет интересна также специалистам, желающим расширить свой практический арсенал новыми современными инструментами и методами, нацеленными на развитие человека и раскрытие его потенциала.
Фонд поддержки талантливых детей и молодежи «Золотое сечение» выразил благодарность профессору кафедры индивидуальной и групповой психотерапии Виктору Кирилловичу Зарецкому за проведение программы повышения квалификации «Методика обучения детей игре в шахматы по технологии «Шахматы для общего развития: рефлексивно-деятельностный подход».
В этом году День знаний пришелся на второе сентября, но это никак не сказалось на настроении наших первокурсников. 414 аудиторию имени Федора Ефимовича Василюка заполнили новоприбывшие студенты, а также их близкие, пришедшие разделить с ними этот важный день.
На лекции мы попробуем понять, какое отношение общая психология имеет к психологическому консультированию, и как процесс работы психолога и клиента опирается на категории общей психологии. Действительно ли студентам необходимо изучать общую психологию или ее можно «отменить» и сразу приступать к тренировке навыков психологического консультирования?
